《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地,然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生—收花生—吃花生—议花生”来写,真实地记录了作者小时候的...
主要内容:我们种花生、收花生。然后母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备。在过收获节的时候,父亲和我们边吃花生边议花生。情节:花生的好处很多,有一样最可贵,它...
《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地,然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小...
《落花生》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地,然后一家人在空地上种花生收花生的经过。 全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者...
散文是现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。 散...
花生衣有助于养脾补气,花生红衣能补气止血,花生红衣正是因为能够补脾胃之气,所以能达到养血止血的作用。 花生衣有助于改善凝血功能,花生红衣有一只纤维蛋白溶解,增加...
由于蔓花生具有观赏性强、对有害气体抗性较强、根系发达、不易滋生病虫害、一般不用修剪、易养护等优点,可用于园林绿化的地被植物,公路沿线及隔离带的地被植物,也可植于...
促进生长发育:花生含丰富的维生素及矿物质,可以促进人体的生长发育。健脑益智:花生蛋白中含十多种人体所需的氨基酸,其中赖氨酸可使儿童提高智力,谷氨酸和天门冬氨酸可...
《小松鼠找花生》出自于人民教育出版社一年级上册读本。它寓含了深刻的思想教育价值。因此,教师在教学这篇童话时,可用“隐性疑问”开发出这篇童话的思想教育价值,让学生...
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了, 有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢 ?这是朱自清的匆匆里讲到了朱自清非...
五香花生米脱皮,料理机研磨成粉状。低粉、糖粉、花生粉、盐混合,拌匀。加入玉米油充分拌匀。轻轻揉匀至表面光泽的面团。面团分成若干小块搓成球摆入烤盘,刷蛋黄液。顶部...
《手指》一文具体描绘了五根手指的不同姿态和不同作用,刻画出了性格迥然不同的五根手指,最后以五根手指比喻人的全体,强调团结的重要性,表达了“团结就是力量”的人生道...
呐喊主要内容在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中了反应了作者思想发展的过程与从事文艺活动的目的与态度。同时也说明了这些小说的由来与起名的原由。作者从...
《家》写的是四川成都一个封建官僚地主家庭。小说写了觉新、觉民、觉慧兄弟三人不同的思想性格和生活道路,写了几对年轻人——觉新与钱梅芬、李瑞珏,觉民与琴,觉慧与鸣凤...
《灯花》 苗族故事,肖甘牛整理,载《肖甘牛民间故事选集》。单身汉都林在山坡上开田种稻,汗水流入石窝长出一株百合花,被野兽碰倒,他捧回家种在石臼里。白天他上山...
1947年5月2日,随着炮火的不断推进,阳泉历尽劫难获得解放,党在昔日废墟上建立了属于百姓自己的城市,阳泉成为党建立并命名的第一座人民城市。然而,风平浪静的背后...
主要内容:白杨一课通过记叙了一位父亲向子女介绍戈壁滩上的白杨树“哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽”的特点,表达了他自己为建设边疆奉献一切。中心思想:借白杨高...
《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。《史记》也称“太史公书”,全书有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七...
《地心游记》讲述李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到《地心游记》书籍封面地心旅行,里登布罗克教授决心也作同样的旅行。他和侄子从汉堡...
合同管理内容就是由洽谈、草拟、签订、生效开始,直至合同失效为止。不仅要重视签订前的管理,更要重视签订后的管理。系统性就是凡涉及合同条款内容的各部门都要一起来管理...