荷花是多年生水生草本;根状茎横生,肥厚,节间膨大,内有多数纵行通气孔道,节部缢缩,上生黑色鳞叶,下生须状不定根。叶圆形,盾状,直径25-90厘米,表面深绿色,被...
叶片特点:叶片较大,呈盾状,颜色为深绿色;花朵特征:荷花大多单生在花梗的顶端,且要高出水面,花型和花瓣颜色丰富。喜欢浅水:荷花是水生植物,喜相对平静的浅水。喜欢...
外形特征:荷花是莲属的多年生水生草本植物,它的花通常为单生,在枝叶顶部,花型有单瓣、复瓣、重瓣和重台等,花瓣的颜色有白色、粉色、红色和淡紫色等颜色。它的叶子一般...
外形特征:荷花是莲属的多年生水生草本植物,它的花通常为单生,在枝叶顶部,花型有单瓣、复瓣、重瓣和重台等,花瓣的颜色有白色、粉色、红色和淡紫色等颜色。它的叶子一般...
荷花性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘等,喜光,极不耐荫。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。荷花的花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,...
外形特点:荷花的根系横向生长,扎根于底泥中。它的叶片为圆形,直径在25-90cm之间,能够漂浮于水面上。习性特点:它在春季生根发芽,6-9月份的时候开花,8-1...
特点是出淤泥而不染。其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟...
荷花的特点是根茎肥大多节,横生于水底泥中。叶盾状圆形,表面深绿色,被蜡质白粉覆盖,背面灰绿色,全缘并呈波状。叶柄圆柱形,密生倒刺。荷花象征着出淤泥而不染、高雅、...
外形特征:荷花是莲属的多年生水生草本植物,它的花通常为单生,在枝叶顶部,花型有单瓣、复瓣、重瓣和重台等,花瓣的颜色有白色、粉色、红色和淡紫色等颜色。它的叶子一般...
外形特征:荷花是莲属的多年生水生草本植物,它的花通常为单生,在枝叶顶部,花型有单瓣、复瓣、重瓣和重台等,花瓣的颜色有白色、粉色、红色和淡紫色等颜色。它的叶子一般...
荷花生长在亚热带和温带地区。作为水生植物,它的根茎在水下的淤泥中生长,叶子浮在水面,花高托于水上。它有单瓣、复瓣、重瓣等多种花型,颜色多为白色和粉色。除了有较高...
荷花,属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6至9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫等色,或有文、镶...
荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而不染,洒清香而天然独秀,纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。来到五莲河畔,美丽的小亭,清清的河边,一片片荷叶,就像走进了美丽的画卷。有...
象征的是高洁、圣洁。荷花历来被佛教尊为神圣净洁之花,并且极力宣传并倡导学习荷花的这种清白、圣洁的精神。除此之外,周敦颐在名篇《爱莲说》中也明确表达了自己对荷花的...
三年级下册《荷花》一课的主要内容看这里:《荷花》是作家叶圣陶先生的作品。《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象,赞美了荷花...
园林绿化在滨水景观的处理中,姜荷花可以有效地填补岸线上缺乏美丽鲜艳的观花植物,让水陆交接更为自然,有灵气!大家在平时如果有需要,可以选择将它种植在院子里,弥补一...
在抗日战争期间,河北省中部白洋淀地区一个农村里有7个青年要去参军,在县报了名。他们怕家里人拖后腿,就公推了一个名叫水生的游击组长回去跟他们的家里说明白。水生连...
《荷花》一课采用了排比、拟人、比喻的修辞手法,作者将池塘比作一幅画,同时又把池塘的创作者比作画家,无形中运用了多个修辞手法,将眼前的池塘描绘得魅力无比。《荷花》...
三年级下册荷花这篇课文主要讲了:夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱。...
徽派古建筑以砖、木、石为原料,以木构架为主。梁架多用料硕大,且注重装饰。其横梁中部略微拱起,故民间俗称为“冬瓜梁”,两端雕出扁圆形(明代)或圆形(清代)花纹,中...