第二单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)蹿(cuān) 抡(lūn) 簌...
五年级下册语文第一单元口语交际这样写:一、本次口语交际中我们应该注意什么?提问的时候,注意使用礼貌用语。认真倾听,在交流时能边听边记录。二、本次口语交际要做到以...
第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ) 旎(nǐ) 顷(qǐng)...
班级情况分析: 本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和读写学过的词语,懂得意思,一部分会口头或书面运用。但基础知识的掌握仍然是薄弱环节,需要进一步加强指...
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状.周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟...
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌...
16.海上日出一、给我会写的字组词。扩 (扩大)(扩充) 范(范围)(范畴) 努(努力)(努嘴)刹 (古刹)(宝刹)烂(灿烂)(腐烂) 替(替代)(代替) 镶...
第一单元融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”。倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”...
《浪淘沙》唐.刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。《牧童》唐.吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月...
桂林山水全文层次清晰,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜。课文按先总说、后分述、再综合的顺序。此文后被选为人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文。...
长时间地积累:每天读几页书,就读了很多书。一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。每天不断的积累。形容长时间的积累。比喻做事情不能三心二意,要有始有...
语文《红楼春趣》一课主要讲了宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事。故事主要内容:宝玉、黛玉等在大观园放风筝,生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐...
从《白杨》一课中,我懂得了爸爸的心:那是一颗勉励自己像白杨树一样扎根边疆,建设边疆的心。 在《草原》一课中,我了解到西部如画的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路...
学情分析:五年级共有学生21名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字潜力、口语交际、写作潜力、预习新课文的潜力和必须的自学潜力。但部分学生上...
语文教育不能局限于字、词、句、章的学习,务必确立大语文观。语文教学设想要看重寻找语文教育与现代社会以及儿童生涯天下的诸多关联。 语文教育要面向全体,落实到每个学...
复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,练习选出正确的读音。复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,复习本册要求的反义词、近义词,能用部分生字口头...
教学目标:(1)让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。本册共有250个要求会认的字,200个要求会写的字,要相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习这些生字...
五年级下册语文上课做笔记的方法:需要学生记笔记来记录老师课堂上的重要知识点的时候,让学生们直接记在课本里,记在课文旁,一方面老师的重点提示能够让学生引起重视,另...
学生基本情况分析本班共有学生43名,大部分孩子成绩优异。经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字...
文章通过讲述作者在星岛与祖父的感情的故事,写出了祖父虽身在海外,可是爱国的好品质,同时也表达了作者对祖父的思念之情。《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,...