“问世间情为何物 直教人生死相许”意思是:问世间的人们,爱情究竟是什么,竟会令人以生死来相对待?出自金代元好问的一首词《摸鱼儿·雁丘词》原文节选:问世间,情为何...
问世间情为何物直教人生死相许的意思是:敢问世间情是何物?竟能让人付之死生。出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“问世间,情为何物?直教生死...
“问世间情为何物,直教人生死相许”这两句并非原文,而是后人在传唱的时候进行了修改。改动之后,上下句皆为七字,格式上对称,让人以为是诗句。同时在下句中增添了“人”...
“问世间情为何物直教人生死相许意思”意思是:问世间的人们,爱情究竟是什么,竟会令人以生死来相对待。“问世间情为何物,直教人生死相许”两句词出自金、元之际著名文学...
出处:《摸鱼儿·雁丘词》,作者:元好问。原文【序】泰和五年乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云:“今日获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死”。予因买得之...
问世间情为何物直教人生死相许最开始写的是:大雁之情“问世间情是何物,直教生死相许”出自金代文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》,在他十六岁进京赶考时,途中听说一个打...
问世间情为何物直教人生死相许最开始写的是:大雁之情。《摸鱼儿·雁丘词》问世间,情为何物?直教生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿...
这句词描写的是爱情。该词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“问世间,情为何物?直教生死相许。”该词的创作背景为青年诗人元好问去并州应试的...
问世间情为何物 直教人生死相许是元好问写的。全文解释及赏析如下:(1)译文天啊!请问世间的各位,爱情究竟是什么,竟会令这两只飞雁以生死来相对待?南飞北归遥远的路...
“问世间情为何物,直教人生死相许”两句词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“问世间,情为何物?直教生死相许。”在金庸武侠名著《神雕侠侣》...
这句词描写的是爱情。该词出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中的“问世间,情为何物?直教生死相许。”该词的创作背景为青年诗人元好问去并州应试的...
“问世间情为何物“出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》一词中。在金庸武侠名著《神雕侠侣》中,为情所困的李莫愁常常会引用此句而被广为流传。“问世间情...
摸鱼儿·问世间情是何物作者:元好问问世间情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只...
直教人生死相许的意思是一直让两人一辈子在一起,无论生死。问世间情为何物,直教人生死相许,这是来自金代文学家元好问先生的词曲。该词曲以设问开头,开门见山的文这世上...
问世间情为何物,直教人生死相许,天南地北双飞客,老翅几回寒暑。出自金、元之际著名文学家元好问的《摸鱼儿·雁丘词》整句诗为:问世间,情为何物?直教生死相许。天南地...
描写的是大雁的生死至情。出自金、元之际著名文学家元好问《摸鱼儿-雁丘词》。全词原文:乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自...
“情是何物,直教生死相许?”这句话描写的是爱情。“情是何物,直教生死相许?”意思是:爱情究竟是什么,可以让两只飞雁生死相随。背景故事:青年诗人元好问去并州应试的...
杂然相许是一个汉字词语,意思是纷纷赞成他。杂:共同,全部。 然:……的样子。 相:互相,动作偏指向一方。 许:赞成,赞同,同意。杂然:纷纷的样子。出处:战国·郑...
杂然相许的许:同意、赞成。杂然相许是一个汉字词语,意思是纷纷赞成他。出处:战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:‘吾与汝毕力平险...
问世间情为何物意思:问世界上所有的人,在这个世界里什么都说的清,什么都可以用时间来证明,但是除了这个“情”字,是谁也说不清,道不明,看不见。“问世间情为何物”出...