生字词方面:认识生字词依然是一年级的学习重点。认识400个生字。(认识的生字中,认字能力强的孩子可以进行口头组词。笔画比较简单的生字,在家长的辅导下,或者孩子的...
培养自主学习的能力。如果说一二年级主要是适应校园生活,培养纪律意识和集体意识等等,那么从三年级开始,就要培养自主学习的能力了。因为三年级这个年纪,身心来说都已经...
每天一篇课外阅读,带拼音的那种,让孩子先读,然后再让孩子讲解短文中每一句的意思。也要和孩子的语文老师多多沟通,这样当孩子回答问题错误和调皮的时候,老师可以施加正...
认真学习课本。所谓的教科书是一堂课的基础.许多学生,特别是高中生,认为高考的阅读分析材料都是课外的.教科书没有播出.毕竟,他们一直沉迷于大海.结果是耗时且费力的...
五年级语文学好方法,首先要做好预习工作,在课前要充分熟读课文,思考课后练习。在课上要认真听讲,对在预习中不会的问题可在课上问老师,解答问题并做好课堂笔记。课下要...
重视基础知识。语文的基础知识就是拼音,字词。尤其字词,这个是大多数学生的短板,每当老师听写生字,全对的基本上很少。而那些写错的生字,很难吗?并不是。但是,我们大...
字词掌握、理解和运用的基础:字词部分在一年级语文学习中是重中之重,上下册共掌握我会写的字350多字,我会认的字800多个,而除了会写会认,还得会注音、会拼读、会...
语文学习中语言积累的重要性毋庸置疑,三四年级积累的关键仍然是词语,而且是大量的词语积累,词语作为语言的组合元素,要像繁复的零件一样存储于孩子的脑海中,它是孩子将...
循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文...
对高考语文试卷有大致的理解。语文主要考的是读和写。考的分为现代文阅读,文学类文本阅读,实用类文本阅读,古诗鉴赏,文言文,默写,语言运用,作文。所以要读懂,并且能...
大量阅读博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表...
熟读精思。就是要根据记忆和理解的辨证关系,把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决...
学好初中语文要从听说写三个方面来入手。听:进入初中课时减少,在课堂上一定要学会听老师讲课,当老师拖长声音、加大重音或者用粉笔敲黑板时,就是老师在讲重点的知识。说...
注重日常积累:语文考验的是自己肚中的墨水,若是自己没有一定知识累积的话,语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩,平时更应该注重诗词好句的积累。学会理解文章:通过...
循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。 每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语...
听:进入初中课时减少,在课堂上一定要学会听老师讲课,当老师拖长声音、加大重音或者用粉笔敲黑板时,就是老师在讲重点的知识。说:要在课堂上积极发言,畅所欲言来表达自...
背课文。背课文要把所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来,并且不能出现错别字,为默写奠定基础。背基础知识。除了要求背诵的课文以外,语文还会涉...
循序渐进。语文学习应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。每天,能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著,做几本读书笔记,语文...
语文阅读做题,前提是要通过阅读把文章想表达的意思理解透彻,然后根据题目的要求,联系上下文或整篇文章,进行整理、归纳、分析,有些可以直接用原文作答、有些需要经过你...
注意日常积累,有人考验的是自己肚中的墨水,平时应该注重诗词好句的积累。阅读时要学会理解文章,跟着老师的步伐,理解文章思路。学会观察周围,写作来源于生活,最打动人...