通假字并解释字的通假意义。所守或匪亲。“匪”,同“非”,不是。含古今异义的词地崩山摧壮士死。壮士,古义:年轻强壮的力士;今义:豪壮而勇敢的人。词类活用意义。猿猱...
《蜀道难》是唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气...
莫高兮蜀山,莫险兮蜀水。千寻滟滪接锦江,万叠岷峨连玉垒。巉岩石栈当中流,翻崖雪浪蛟龙愁。纵横鸟道逼霄汉,号风老水阴云稠。百丈危桥横铁索,咫尺颠崖悬剑阁。行人负荷...
赏析这首诗是袭用乐府旧题,意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘,突兀,强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀...
自然环境之难。《蜀道难》中“西当太白有鸟道,不与秦塞通人烟。”写出了蜀道的自然险境,严峻的地理环境让人望而却步。历史之难。李白在文章中写道“蚕丛及鱼凫,开国何茫...
《蜀道难》的作者是李白。李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了...
《蜀道难》是唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴...
《蜀道难》的作者是唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越...
李白《蜀道难》中写山路曲折的句子为蜀道之难,难于上青天。《蜀道难》是唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现...
通假字(1)所守或匪亲:匪(通“非”)。(2)黄鹤之飞尚不得过:“鹤”通“鹄”。词类活用(1)猿猱欲度愁攀援:意动用法,以......为愁苦。(2)使人听此凋朱...
温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书...
词类活用六王毕,四海一(毕,完结,指为秦国所灭;一,数词作动词,统一)。骊山北构而西折(北、西,名词作状语,向北、向西 骊山,从骊山 ,名作状)。长桥卧波,未云...
会 会天大雨(会:副词,可译为“适逢”“恰巧遇到”)皆来会计事(会:动词,可译为“集会”“集合”)道 道不通(道:名词,可译为“道路”“路”)伐无道(道:名词,...
齐师我 (古义:进攻 今义:讨伐)。齐伐我 (古义:军队 今义:老师)又何焉 (古义:参与 今义:隔开,不连接) 。肉食者,未能远谋 (古义:目光短浅 今义:语...
文言文翻译六字诀为:“留”、“换”、“补”、“增”、“删”、“调”。留,即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等,可照录不翻译。换...
子曰:“当仁不让于师。”古今义原意为孔子:“面对着仁德,就是老师,也不同他谦让。”当仁不让=当仁不让于师,出处是一样的,只是经过简化了。意思有了些延伸:原指以仁...
策在文言文中的含义:竹制的马鞭(头上有尖刺)。引申为驾驭马匹的工具,包括缰绳之类。軓前十尺而策半之。——《考工记·舟人》则仆执策立于马前。——《礼记·曲礼》策略...
晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)。既东封郑(封,疆界。名作动,使…成为疆界;东,名作状,在东边)。若不阙秦(使动用法,使……削减)。且贰于楚也。越国以鄙...
除在文言文中主要有四种意思:(1)名词,台阶。(2)动词,拜受官位。(3)动词,清除。(4)动词,修治、修整。与除有关的词语:除恶务尽、除旧布新、除暴安良、排除...
因此圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧。 第一个圣和愚是形容词作名词,译为圣明的人和愚笨的人第二个圣和愚就是形容词,译为圣明和愚笨。这句话出自韩愈的《师说》。文章阐...