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对偶的诗句
海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》自在飞花轻...
2024-07-03 -
有哪些对偶的诗句
海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》自在飞花轻...
2024-07-03 -
对偶诗句
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。满招损，谦受益。竹径萧条平生壮志三更梦，云山缥缈万里秋风一雁哀。梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。诚实守信立根本，尊老爱幼树新风。...
2024-07-03 -
对偶什么意思
对偶是用字数一样多、结构相同、意义互相对称的一对短语或句子，来表达两个相对应或相近或相同意思的一种修辞方法。对偶的作用：语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感...
2024-07-03 -
对偶的作用
对偶作用:语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果。对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句...
2024-07-03 -
对偶的句子
十年磨一剑，今朝出鞘试锋芒。山峻千层雪，江长万里奔。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。朔气传金柝，寒光照铁衣。岭高飞玉瀑，滩险见游人。梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。月照...
2024-07-03 -
什么是对偶对偶的含义是什么
一、对偶 含义：结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列,这种辞格叫对偶。 对偶，从形式上看，音节整齐匀称，节律感强;从内容上看...
2024-07-03 -
对偶是啥意思
对偶，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。特征:语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两...
2024-07-03 -
对偶是什么修辞手法
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞方式。特征：语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方...
2024-07-03 -
什么是对偶句
对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。当然，要两面对称不能多字也不能少字。对偶句就是把意思相近或相反的两个...
2024-07-03 -
对偶手法是什么意思
对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。 对偶从意义上讲前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力；从...
2024-07-03 -
对偶规则的作用是什么
能够高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中。能够增强节奏感，使语言整齐、语句均匀，琅琅上口，便于记忆和背诵。对偶句就是把意思相近或相反的来两个句子或词组对称地排列...
2024-07-03 -
描写景色对偶的句子
茸铺草色春江曲，雪剪花梢玉砌前。颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。霜蹄千里骏，风翻九霄鹏。皓月无幽意，清风有泪情。沙鸥翔集，锦鳞游泳。清风能感水能化，修竹有情兰有...
2024-07-03 -
描写雪花的对偶句子
风劲角弓鸣,将军猎渭城.草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。墙角数支梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来。千山鸟飞绝,万径...
2024-07-03 -
什么是对偶的修辞手法
对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶独具艺术特色，...
2024-07-03 -
互文和对偶的区别
纯对偶句的上下句可以独立完成语意，但是相关文字不能互换。而互文的上下两句中相关文字可以互换，上下两句必须相互拼合才能正确地全面地表达语意。例如：“谦虚使人进步，...
2024-07-03 -
什么是对偶句它有什么作用?
用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶独具艺术特色，看起来...
2024-07-03 -
对偶像说的支持的话
春风再美也比不上你的笑，没见过你的人不会明了。年少喜欢你，是一时兴起，现在依然喜欢你，是心之所向。愿我所爱之你，一生明亮，清澈无忧，做你愿做之事，爱你愿爱之人。...
2024-07-03 -
什么是对偶
对偶，在不同的领域有着不同的诠释。在词语中，它是一种修辞方法，用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思 。在语文中，对偶的种类很多，分为单句...
2024-07-03 -
对偶故事法
这是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为...
2024-07-03