德育的实质:德育方法的整体性问题是指为了充分发挥德育方法的综合、整体效果,而应科学、合理地处理好德育,系统各要素之间的关系(德育方法外部关系)及各德育方法之间的...
德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着学校教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个学校教育。它对青少年...
德育标兵,就是从道德品质层面比较优秀,堪称楷模,值得大家学习的人。一般中小学校会举行德育标兵评比活动,每个学生都有德育分,最后会选出比较优秀的作为标兵。德育教育...
广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校...
陶(情感陶冶法)陶的榜样(榜样示范法)说(说服教育法)自(自我教育法)己在品(品德评价法)尝椴(实践锻炼法)树的叶子。德育方法是指思想品德教育所采取的各种影响方...
导向性原则:坚持正确政治方向,德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求,把德育的理想性和现实性结合。 疏导原则:讲明道理,疏导思想,因势利导,循循善诱,表...
意义:德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证德育是学生健康生长的条件和保证德育是实现我国德育目标的基础和保障德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证任务:把全...
实质:心理是脑的机能,任何心理活动都产生于脑,即心理活动是脑的高级机能的表现;心理是对客观现实的反映,即所有心理活动的内容都来源于外界环境;心理是外界事物在脑中...
实质:轮轴是简单机械的一种。其实质是一种连续转动的杠杆。轮轴的特点:当把动力施加在轮上,阻力施加在轴上,可以省力,也可以改变力的方向,但却费了距离。当把动力施加...
BPR就是对企业的业务流程(Process)进行根本性(Fundamental)地再思考和彻底性(Radical)地再设计,从而获得在成本、质量、服务和速度等方...
辩证否定的实质就是“扬弃”。辩证的否定在事物内在矛盾推动下而进行的自身否定。辩证的否定是事物的发展环节和联系的环节。事物自身的辩证否定,不是对原有事物的简单抛弃...
生物进化的实质是遗传物质的变异。而且这些变异的结果是遗传物质在量上的增加,新基因(新功能)的出现。在很多漫长的变异中,只有那些有能够适应环境就被保存下来,功能越...
发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。而发展的本质是事物不断实现自身的“...
税收实质课税原则的意义是防止纳税人偷税避税,增强税法适用的公正性。实质课税原则指对于某种情况不能仅根据其外表和形式确定是否应予课税,而应该根据实际情况,尤其应当...
能力为重,全面发展。育人为本、德育为先的意思,教育是根本,品德教育是前提。教师教学,本职是要教会学生本事学知识,但前提是要先教会学生怎么去做人,做一个品德高尚的...
细胞分化的实质是:基因选择性表达。 细胞的分化是一个非常复杂的过程,也是当今生物学研究的热点之一。由一个受精卵发育而成的生物体的各种细胞,在形态,结构和功能上会...
文艺复兴的实质是新兴资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想文化的反封建的新文化运动。文艺复兴最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于...
在自然界中有许多的绿色植物,它们是生物学上被称为“生产者”的角色,具有大家所熟知的光合作用。虽然光合作用常常会听见,但是许多人都不明白它的真正含义,光合作用的实...
从微观上可以理解化学变化的实质:化学反应前后原子的种类、个数没有变化,仅仅是原子与原子之间的结合方式发生了改变,原子是化学变化的最小微粒。例如对于分子构成的物质...
从微观上可以理解化学变化的实质:化学反应前后原子的种类、个数没有变化,仅仅是原子与原子之间的结合方式发生了改变,原子是化学变化的最小微粒。例如对于分子构成的物质...