以《有个孩子叫咪咪乔》为例,具体教案内容如下:教学目标:(1)正确认读9个要求会认的生字,掌握8个要求会写的生字。(2)默读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。...
《窃读记》教学设计【教学目标】认识7个生字,会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。有...
课前准备:(1)师生搜集关于詹天佑的相关资料。(2)、准备好多种做开凿隧道实验材料。教学要求:(1)学习课文,了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国、立志...
教学目标:学会本课生字,能正确读写“溢、添、拆”等12个生字;结合语境理解“洋溢,喧闹,冷酷”等词语的意思,并能复述故事梗概,把握故事的主旨。通过小组合作讨论,...
教学重点:学习13个生字词,认读8个词语。了解北京有名的建筑物。教学难点了解北京的部分建筑物。教学过程:认识北京的部分建筑物,认读8个词语,熟读一个句子。以图入...
学习目标:了解三年级语文上册课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。积极参加小组、全班的交流讨论,对自己感兴趣的地方竞相发表见解和看法。有争当学习小主人的积极性...
小学语文教师资格证面试技巧。基本的自我介绍可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,礼多人不怪这条铁律况且是在一礼仪之邦著称的,在此仍然适用。这样也...
一年级上册语文识字表的字要写吗?答案在这里:一年级为小学阶段的打基础时期,倡导多识字,因为识字多了有助于学生读懂题目要求,提高理解能力。一年级上册语文识字表的字...
古诗三首教学目标:(1)、认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。(2)、联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思,初知...
写日记当然要带题目了。经常给自己的日记拟个题目,有助于提高拟题、审题能力。中高年级经常会让写自拟题目的习作,如果在三年级写日记时经常自拟题目,那到了四五六年级,...
标题第一行写“倡议书”三个字,单项的倡议书可加内容限制或单独拟题目;项的倡议书无需进行限制。称谓写在标题下一行的最顶格并加“冒号”。正文说明倡议书的原因及目的,...
学习习惯。继续掌握正确的读写姿势、朗读方法,培养课外阅读的兴趣。培养写日记的习惯;能够做到爱护图书,并养成习惯。培养认真完成作业的习惯学会搜集材料并养成习惯。培...
春天课文原文:春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从...
教学目的:通过本节课的学习让学生了解洗发香波的制作都需要哪些成分,认识两种化学药品的名称及其性状,掌握洗发香波各成分所起到的作用,培养孩子日常观察的能力。教学目...
(一)学习目标基础知识掌握:听说读写单词:tall, strong, has, short hair ,work, businessman掌握句型:My fat...
教学目的:帮助学生进一步了解吃的科学。明确不能常吃熏烤,油炸和腌制食品,养成良好的`饮食习惯。导入新课,你们知道为什么人类从一生下来就要吃东西吗? 最初人类吃东...
小学音乐教学设计《采山》 教学内容:湘教版音乐三年级第三课歌曲《采山》。教学分析:《采山》是一首民歌风的创作歌曲,采用四二拍调式,一段体结构。这首歌曲欢快、活泼...
指导思想按照上级要求,主要是普及防灾减灾知识,积极组织和发展师生综合减灾能力,最大限度地减少自然灾害损失,促进全社会共同关心和参与防灾减灾工作。活动主要内容,开...
以人教版七年级语文上册第一单元为例,教学设计如下:单元教学目标(1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏...
抽读字母卡片。听写a o e 。 说说这三个字母叫什么。 引出新授内容(1) 指导看情境图,说说图上画的是什么地方?画了哪些小动物?它们在干什么?(2)、教学语...