听力位列英语五项技能之首，其重要性不言而喻算在五官上，是我们的耳朵，算在四肢上，是我们的双腿没有耳朵，便是盲人，没有双腿，便无法远行没有基本的听力技能，便不知对方所云，因而也就不能交流，进而会失去交流的兴趣和学习英语的兴趣所以，练好听力是学好英语的第一要务，今天小编就来聊一聊关于钥匙英语怎么背?接下来我们就一起去研究一下吧!
钥匙英语怎么背
听力位列英语五项技能之首，其重要性不言而喻。算在五官上，是我们的耳朵，算在四肢上，是我们的双腿。没有耳朵，便是盲人，没有双腿，便无法远行。没有基本的听力技能，便不知对方所云，因而也就不能交流，进而会失去交流的兴趣和学习英语的兴趣。所以，练好听力是学好英语的第一要务。
世间的事情总是说比做容易。练习一段时间下来，便感觉英语听力像一个黑洞，看不见，摸不着，偶尔听懂一部分，看不到全部，总像盲人摸象，不得要领。而且日久不见进步，便让大部分人心灰意懒，意兴阑珊。
有一个事实不知各位看客可否注意过？人会说话，会比较流利地说话，大概是三岁或四岁，换言之是学习了三年或四年的语言后就可投入使用，且使用得很好。但对于众位外语学习者来说，三四年只不过眼底烟云，白驹过隙，恐怕英语的大门还没有找到，更不用说登堂入室了。不过透过这个事实，我们大概不用请教语言学家也可悟出如下道理，一是学习并能够使用语言是天赐的能力，人人皆有，没有种族性别之分，这一点上天绝对公平，众位英语学习者也应坚定信心；二是婴幼阶段三到四年的语言学习是在一个语言环境下进行的，而且这个环境由不得你选择，每日父母专门面对你的语言交流和父母有你在场的情况下和别人的语言交流都在有意无意间为你提供了非常好的语言输入，而你也在有意无意间接受了这些输入，并在无意识的情况下由大脑进行了加工整理，并自然地内化为自己的语言能力。明白了这两个道理，我们似乎已经在黑暗中看到了亮光，在大浪中抓到了救命稻草。
我知道各位看客会反驳，常言说白纸上好作画，婴幼儿大脑一片空白，语言学起来就很简单，而我们已是成人，且不说脑中已装满了乌七八糟的东西，单说中文的干扰（干扰问题我会另文详说）就让英语学习步履踉跄，举步维艰，中式英语防不胜防；再说婴幼儿的语言环境我们更是无处可寻，没有讲英文的父母在身边循循善诱或絮絮叨叨，也没有讲英文的老师和朋友与我们进行日常交流。两个条件都不具备，即使悟出上面的道理也是海底捞月，望洋兴叹。
记得孙子兵法上讲，知彼知己，百战不殆。铁人王进喜（不是王长喜）也讲过，有条件要上，没有条件创造条件也要上。先说知己，各位看客在英语的大河中狗刨已有数年，虽不会标准的蛙泳或仰泳或蝶泳，但至少已不会被淹死，单就这一点我们已胜过未识大河为何物的婴幼儿许多；再者，我国的小学中学大学的教育虽深受国人诟病，但至少也让我们具备了基本的思考问题、分析问题的能力，这又胜出婴幼儿许多。再再者，我们已经知道英语是我们未来吃饭的家什，必须学好，而且我们也会主动地捧起书本念语法，背单词，练听力（尽管成效甚微），这就像我们已经能控制自己不再尿床，并能主动地去卫生间一样，而婴幼儿却不能。
再说创造条件。既然知道语言环境如此重要，而且我们已经能够控制自己的行为，掌握了一定的英语技能，根据对婴幼儿的观察，我们不妨人为地创造一个假语言环境。既然是假的，效果肯定差一些，就像现在市面上的一些假名牌，虽属假冒，但不劣质，穿戴在身上不但能遮风挡雨，还能平添几分虚荣与满足，这也是以前的秀水街为什么能兴旺，而拆除后中外人士一致扼腕叹息的原因。
如何创造？我推崇我自己的一句名言（名言与否我还不得而知，姑且妄称之）：躺着听英语。这里的“躺”并非完全是躺在床上，而是说要利用点点滴滴的业余时间，而且是在没有任何压力、身心非常休闲、非常放松的情况下听英语。当然躺着更可以听，每日中午饭后或晚上入睡前，打开收音或录音机，先不说会提高我们的听力水平，起码对身体健康大有裨益，因为开始听时往往五分钟不足各位看官便会安然入睡，而且是深度睡眠，长此以往，再无失恋后失眠的困扰。
像婴幼儿无法选择语言输入一样，我们可以不用刻意，英文歌曲、电影、新闻、演讲、讲座、考试的听力资料等，凡是我们感兴趣的内容和形式，都可以成为我们耳边的喋喋不休；我们可以随时随地，吃饭的时候，聊天的时候，洗衣的时候，坐车的时候，苦闷的时候，上课无趣的时候，失眠的时候，失恋的时候，只要每日空闲的时间我们的耳边都有声学意义上的英文在萦绕；我们可以不愁眉苦脸，轻松，享受，抑或听不懂的迷茫，都应该成为听英语过程中的感受，只要不是受难和负担。
象婴幼儿无法选择语言环境一样，我们要把我们自己创造的假环境设定为每日的必须，我们要做出无助和无奈的样子接受这个环境，而且必须接受，宛如我们每日的衣食。这需要一点毅力，需要一点执著，需要一点坚持，需要一点忍受，但最终会成为一个习惯，最好让它成为一个恶习，一个改不掉、摆不脱、离不开的恶习。这个恶习会让我们在比婴幼儿短得多的时间里听懂一门外语，并内化为自己的语言，因为我们已经是成人。
天下没有放之四海而皆准的真理，我的经历也未必会成为大家的经验，但这是我的钥匙，是我打开英语听力之门的钥匙，更让我欣慰的是，这个钥匙是我八十年代在河北师大读本科时自己找到的，不是在英国或美国找到的，但管用。
,
