惠民县第一实验学校现有学生2200多人，学校空间小，人员密集，学生小，自我保护意识和防范能力差，安全压力大。几年来，在上级领导的直接指导下，在相关部门的大力支持下，学校安全工作确立了“抓源头、抓责任、抓常规、抓落实、抓细节”的思路,坚持以培养学生良好的安全行为习惯为着力点，以增强师生安全意识、掌握安全知识、提高安全技能和防范能力为重点，以确保师生生命安全为根本，建立了科学的安全管理机制，构建了完善的安全管理网络，形成严密了的“三防”体系。多年来，学校安全知识教育普及率100%，安全隐患整改率达到100%，安全事故多年保持零记录。学校连年被评为县、市“平安校园”建设先进学校。
构建科学的安全管理机制
学校根据多年管理的实践，形成了以安全第一责任人为重点的安全管理机制，即在平时的管理中，强化校长、各学部主任、年级主任、班主任、相关科任教师、科室主任作为第一责任人的安全职责和责任，层层签订责任书，实施全时段、全岗位、全覆盖的“三全”安全管理机制，建立了具有自身特色的安全制度体系。
突出安全六重点
针对学校学生多，活动面积狭小，小学生安全防范意识和能力差等问题，确立了课间安全、上下楼安全、消防安全、防溺水安全、集会安全、交通安全六大重点。学校在人员安排、教育培训、措施落实、监督排查、评价奖惩等方面，确保重点明确、有的放矢。
狠抓管理四措施
强化落实“三重点”措施，即对重点安全部位，在课间、升旗仪式、课间操、放学等重点时段，以值班教师为重点，实施重点管理前移。
将安全责任分解细化，按区域、时段划分安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责和责任，全面负责责任区、段的安全工作，实行 “定岗、定人、定时、定责、定考核”机制。
建立“横到边、纵到底”的安全监管和责任体系，严格落实安全检查记录、报告、反馈制度，形成了领导巡查、考核组检查、教师值班、学生自查的安全督查体系，以问题为导向，落实检查、报告、整改、反馈的责任倒追制。
将每一位教职工履行安全岗位职责情况纳入考核和评优中，实施“安全工作一票否决制”。
安全教育抓“四化”
教育活动常规化。学校每学期设立安全教育月，开展安全主题教育“七个一”系列活动：即组织一次安全教育动员大会，举行一次“我的安全我负责”承诺仪式，召开一次安全教育主题班会，举办一场安全知识竞赛，开展一次安全大检查，编一份安全主题手抄报，举行开展一次安全演练活动。“七个一”活动的每个专题根据学生实际和季节不同各有侧重。
日常教育多样化。学校充分利用国旗下讲话、家长会、专题讲座、书画比赛、手抄报、宣传专栏、主题征文、知识竞赛等形式，开展丰富多彩的活动。
课堂渗透规范化。学校组织教师编写了《校园安全手册》，作为校本教材，渗入课堂教学，每周按要求安排课时，期末全员参加知识考试。
安全演练常态化。每学期我们组织一至两次安全演练，突出防踩踏、防震、防水、防流行病等应急演练，精心组织，注重实效。
加大“三防”投入，构建“三位一体”的校园安全防控网络。
人防抓落实。学校定期对安保人员进行业务培训，制定了科学规范的安保人员管理制度和考核办法；成立了领导带队的校园安全巡查队，对重点部位和重点时段进行定时和不定时巡查，各部、各班配备安全员，与学校安保人员实行整体联动，真正形成了全方位立体人防网络。
物防抓巩固。学校按标准配备了防卫、报警、消防等安全设备设施。
技防抓提高。去年学校投入40余万元，安装了校园监控系统，配备了150多个摄像探头，实现了校园监控全覆盖，全天候监控的目标。安装了快速报警系统，与公安局联网，实现一键报警；安装交通安全提示牌、警示标牌和装置，有效杜绝了校园安全事故的发生。
齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 宋行 孙莹 记者 王文彬
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