前段时间听到某儿歌视频，里面在唱：老虎是tiger tiger tiger.熊猫是panda panda panda，我的第一反应就是赶快跳过这首歌，把它放到黑名单里面去，以后都不要再听了！
事情还得从我们年轻的时候说起
老师：先来复习一下上节课学过的内容，三角形怎么说
学生：（迅速翻到单词页，找到单词旁边标注的汉字）踹俺哥
老师：。。。
学生：老师，这道完形填空为什么选B
老师：A排除，C排除，D排除，只能选B
学生：为什么排除？
老师：外国人说话就是这样的
学生：。。。
长大了以后才知道，其实英语最重要的不是为了考试，而是为了交流，在绝大多数情况下，听和说的能力远远重于读和写的能力！如果不能避免孩子为了考试而学英语，那么至少在孩子的早期教育阶段，我们可以培养孩子听英语和说英语的能力，进而培养孩子的英语思维，这样，孩子在读和写的方面会大大省力，这也是我们为什么要进行英语启蒙的原因，之一！
英语启蒙——老虎是tiger？
在这个"天下一家亲"的年代，英语的重要性不言而喻，不仅是为了高考，而且世界那么大，你就不想你家娃去看看？游世界看不懂菜单，找不到宾馆，还不会问路，内啥，这个问题还真的挺严重的。
不过话题跑偏了，我们说的是英语启蒙
我认为的英语启蒙，是在孩子的早期教育阶段（0-3岁），让孩子接触并自然习得英语，培养孩子的英语听说能力，形成英语思维。为什么强调是早期教育阶段呢？因为这个阶段是孩子语言学习的最佳时期，是我们需要特别关注和把握的语言敏感期。语言学家认为，孩子的语言敏感期是从出生后8个月到8岁。在语言敏感期内，儿童对语言表现出高度的积极性和兴趣，并且学得很快，而一旦过了敏感期，孩子的语言学习能力就会减弱。所以，孩子越早学习英语，就越容易用和母语一样的方法来学习。
举个栗子，如果孩子在1岁左右同时大量接触了中文和英文，那么孩子就能很容易地在两套语言系统之间自由切换，你问这是什么，TA回答这是老虎，你问whats this，TA回答it is a tiger，根本不需要在大脑中反复思考老虎用英文怎么说这个问题，所以老虎是老虎，tiger is tiger，老虎是tiger，这是一种典型的中式英语的思维方式，也是过了语言敏感期以后学习英语的孩子必须要克服的一道难题，因为太晚学习英语的孩子就像我们大人一样，中文植入太深，已经很难自然习得另外一种语言的思维方式了。
英语启蒙——先听，后说
和学习母语一样，孩子们先是浸入在某种语言环境里面，耳濡目染，慢慢地等到孩子的发音器官和词汇积累发展成熟，就会说第一个字，第一句话。
英语的启蒙学习也是一样，大量的听，大量的输入原汁原味，地道丰富的英语。从孩子容易接受的英文童谣，儿歌，动画片，到绘本，分级阅读读物，都可以成为孩子的英语学习环境，等孩子积累到一定程度，就会自然而然地用英文表达。并且你会发现他们用的不偏不倚，恰到好处。
父母不会英语，孩子照样行
一说到英语，可能很多父母又犯难了，当年学习的哑巴英语，现在派不上用场，就算会说，也怕自己发音不标准，误导了孩子！确实是，就算我是一个幼儿英语老师，就算我也曾经接受过严格的语音培训，我也会要参考原版录音，虽然单词读的没错，但是语音语调总是不如原版的录音来的地道。
所以如果父母没有信心读英语给孩子听，就给孩子听原版的英语视听资料，如果父母能够跟孩子一起学习英语，并且和孩子交流学习成果，会让孩子对学英语这件事更加充满期待，学的更好！
我刚开始给臻儿读英文书的时候她也会乱跑，但是我会自己仔细听，然后跟读出来，她看到妈妈认真的样子觉得好像错过了什么好玩的事情，自己又会忍不住跑过来，偶尔模仿我的发音，慢慢地，现在看英文书也能很专注了。
英文启蒙资源和方法推荐
动画片
风靡全球的peppa pig，让无数孩子都捧腹大笑的英国动画片，我家臻儿果断变成佩琪的迷妹，目前每天看两到三集，每星期看一集新的。
儿歌，童谣
wee sing&mother goose
wee sing 是一套欧美流行儿歌经典，我买了第一辑，总共九本书，九张原版CD，这套书里面有很多跟音乐配套的亲子游戏指导方法，非常实用。
mothet goose主要是韵文更多一些，让孩子感受语言的节奏和韵律，一般都用点读笔读的。
绘本
现在市面上流行的有廖彩杏书单，汪培挺书单，吴敏兰书单，这些教育专家都是以绘本作为教材，给自己的孩子进行语感启蒙的，所以可以参考他们的书单来购买绘本。
目前臻儿在读廖彩杏的书单里面的读物，故事性比较强，句子比较长，不过孩子喜欢。
分级读物
目前臻儿读的是海尼曼系列，这套教材就是句子简单，画面也很简单，句型重复度高，孩子很喜欢，一口气能看十来本（每本大概10页，10个句子）。
国外原版的分级读物能够帮助孩子积累常用词汇和基础句型，所以分级读物要在孩子比较小的时候开始阅读，这样的话，里面的图画和语言量与孩子的认知水平是相匹配的。如果孩子孩子五六岁的时候再开始阅读，那么语言简单的，图画太幼稚，故事性太强的，语言量又太大，图画、语言和孩子的认知水平无法匹配，导致孩子的学习兴趣大打折扣！
小贴士
看动画片的时候注意控制时间，一般在20分钟左右就要关掉，不能当做背景音乐一直给孩子放，而且有时间家长可以陪着孩子一起看。臻儿最爱看小猪佩琪第一集muddy puddles（泥坑），我也很爱看，试试看吧，也许你也会喜欢的！
我是臻儿麻麻
心理学专业
幼儿英语早教老师
专注幼儿中英文阅读启蒙
免费分享英文阅读视听资料
不定期组织阅读分享会
,
