习作要求

本次习作是缩写故事,要求按课文所给的例文,照样子缩写《猎人海力布》的其他段落,或者选择其他的民间故事进行缩写。缩写时注意保留原文的主要内容,故事情节要连贯,语句要通顺。

写法指导

第一步,审题

本次作文是缩写《猎人海力布》的其他段落,把课文缩写成一个简短的故事,也可以选择其他的民间故事进行缩写。

第二步,立意

学会缩写故事,保留原文的主要内容,让故事变得更简洁,篇幅更短小,便于将这个故事简要地介绍给别人。

第三步,思维导图

五年级小学生作文缩写故事(五年级习作练习)(1)

写缩写应注意的问题

01

缩写课文,要忠实于原文,不能改变中心情节,也不改写作顺序和体裁,否则,就是改写了。缩写的故事要交待清楚记叙文的“六要素”,即时间、地点、人物,起因、经过、结果。这样,才能保证故事的完整性。

02

很多学生写缩写,容易缩写成读后感,有的脱离了原文,变成改写了,这是不正确的。

最后,我们缩写归结成两个要点:

一、适当删减。删掉次要人物、情节等;

二、适当概括。将原文详尽的叙述和人物对话等做适当的概括。

五年级小学生作文缩写故事(五年级习作练习)(2)

佳作指引

缩写《猎人海力布》

从前有一个猎人, 名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

点评:保留了课文第2自然段的主要内容,删除了课文第1自然段和次要的内容。

有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。

海力布不要珍宝,只要了龙王嘴里的宝石。临走时,小白蛇再三叮嘱海力布,无论动物说了什么话,都不能告诉别人,不然,就会变成石头,永远不能复活了

点评:保留了故事的起因,将小白蛇说的话进行了适当的改写。

自从有了这块石头,海力布打猎就方便多了。一天,他听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们,让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信,海力布只好决定牺牲自己,来挽救乡亲们的性命。于是,他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完,海力布就变成了一块石头。

点评:将海力布听到鸟儿的谈话和舍身救乡亲们的重要情节予以保留,用简洁的语言进行了概括。

大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上,果然大山崩塌了,山洪淹没了村子。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

点评:将海力布听到鸟儿的谈话和舍身救乡亲们的重要情节予以保留,用简洁的语言进行了概括。完整地保留了课文的结尾,总结了全文。

五年级小学生作文缩写故事(五年级习作练习)(3)

例文赏析

五年级小学生作文缩写故事(五年级习作练习)(4)

,