一、预习单
参考答案
1.给下列生字注音。
昧（mèi）坠（zhuì） 怀（huái）
2.我认识了多音字，能注音，还会组词。
着 zhe（看着）zháo（着火）
模 mó（模糊） mú（模样）
佛 fó（佛祖） fú（仿佛）
4.我会写出下面词语的近义词。
纳凉—（乘凉） 静寂—（安静） 微小—（细小） 柔和—（温和） 梦幻—（梦境） 沉睡—（熟睡）
5.我会写出下面词语的反义词。
静寂—（喧闹） 微小—（庞大） 梦幻—（真实） 沉睡—（苏醒） 模糊—（清楚） 忘记—（铭记）
摇摇欲坠—（根深蒂固） 密密麻麻—（星星点点）
这篇课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，描写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，同时也带给我们丰富的联想和美的享受。
每课一练
