教师笔试通关后,接下来就进入生死攸关的重头戏——面试,尤其今年疫情的缘故,很多地区招考单位都避免了人员聚集的笔试,直接展开面试,时间步入7月上旬,因为疫情积压的一大批招考工作都扎堆在这段时间,辽宁省内,沈阳,大连,阜新,辽阳等各地区的教师招考工作都在如火如荼的进行中,本期小编带领大家走近面试的点点滴滴。

教师面试技巧分享心得(多年考官告诉你)(1)

1、从考生角度的建议

教师面试技巧分享心得(多年考官告诉你)(2)

准备好一个面试模板,在家练两天:

模板内容大概如下:

尊敬的各位领导、老师,感谢你们能在百忙之中抽出时间,观看我的试讲。我本次试讲的题目为:《XXXXX》。在本次试讲中,我将使用多媒体进行辅助教学,并通过班级学习小组进行讨论、展示,以获得更好的教学效果。好,上课。同学们请坐(用手势表达请坐)。同学们,在学习今天的新课之前,我们先观看一段由中央电视台拍摄的纪录片《XXXXX》(纪录片名字纯属胡编,契合面试考题即可,为的是让面试有此过程;同时做个手势,表示让学生注意力往多媒体展板观看,注意这仅仅为表演,多媒体实际上没有打开)。(一秒钟过后)好,同学们,我们已经观看了这段视频,里面向我们展示了XXXXX,XXXXX......(此处面试前备课时自由发挥),请翻开课本第x面,我们今天将对XXX进行深入的探索和学习。(此处在黑板书写此节课标题)讲课之前,请同学们先自行阅读课本,了解本节课内容。(一秒后)好,同学们已经看完了本节课的大体内容,那么现在全班分为三个小组(用肢体和手势表达清楚,走道为界,教室学生分为三部分----实际上,你面对的只是评委,没有学生。这只是你的表演)分别思考并小组讨论老师提出来三个问题(问题别太多,我个人建议三个左右),第一组讨论XXXXX;第二组讨论XXXXX;第三组讨论XXXXX。好,请同学们站立讨论。(半秒后)好,请同学们坐下。第一组同学请派出一名代表回答XXXXX。请起立;请坐。好,第一组同学说,XXXXX(假借学生之口,表达你想讲的内容,纯属演戏),其他小组有无疑问或者补充?好,同学们没有疑问和补充,看来大家已经掌握了XXXXX问题。(与此同时,在黑板右边角给第一组评个分数,同时在黑板中间写下与本问题相关的标题和简短内容;此环节可展现你娴熟的课堂掌控能力,以及对新课改理念的学习与执行)(讲完后)好,我们再来思考第二个问题。(过程同上,将你的几个问题重复进行,并把黑板板书补充完整)(此处板书完成后,知识讲完了)好,同学们,我们今天讲解了XXXXX,大家应该对此有了很好的了解。那么我们布置一下作业,.......(布置作业也是很关键的一个环节)好,同学们,下课。谢谢各位评委老师,我的课试讲完毕。(别忘了鞠躬,擦黑板)

不知各位朋友,对我的这个模板有何指教之处,欢迎补充完善。有了模板,在家练熟,你的收益有:面试不紧张,至少不会语无伦次;课堂掌控看起来提升N个级别,评委感觉极好;面试试讲时间控制精确到30秒内;只需要像填空题一样,把你抽取的面试题塞进去即可。

教师面试技巧分享心得(多年考官告诉你)(3)

2、从招教面试官角度的建议

我参加过招教,等我以面试官的角度进入面试考场,发现更多有趣的事儿,下面写一些感悟。

  • 你站在讲台上看面试官,感觉他们好像挺严肃的,内心多少有胆怯。其实不必。离开考场,面试官们也是有说有笑的正常人。
  • 把你的微笑送给面试官,这是你自信的表现。
  • 个别考生站在讲台上会发抖,不如把你的手握个拳头,发起抖来看起来是力量。
  • 你的板书得漂亮。我看参加面试的十个人里,一大半字都不咋地。练练吧。
  • 面试时教态姿势很重要。面试官一天要观看几十个考生。如果我看见一个考生从头到尾都是扶着桌子站在那里干巴巴的讲课,只顾自己不顾听众,我只会听30秒。往后不会再听了。最后送个低分,我觉得这样的方式真的不适合教学。
  • 有一次面试,有个女考生,挺个大肚子,估计马上就要生宝宝了。很自信的走到讲台,对评委微笑。然后她开始讲课。开口的第一分钟,所有评委都坐不住了,因为她抽选的是讲第X节课,结果她讲成了第Y节课。你们猜猜她能否通过呢?因为她教态、语速、板书等方方面面非常到位,一看就是代过课有经验的老手,虽然看上去还是个小女孩。我故意对着她微笑一下,示意她不要因看见其他评委的表情而紧张。等她讲完了,为了保证她能过,我送了一个特别的高分,顺眼我看看其他几个评委,都是高分,我这就放心了。必须让她通过考试,因为她表现出来一个老师应有的素质。我送她一个微笑,她应该能明白我的意思。然后她对我笑了一下,离开考场。这个女孩是我这些年印象最深刻的一个考生。你好好体会一下,能通过面试,什么最重要。在能力面前,哪怕讲错考题都是小事儿。
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