①冒号：表包含关系，且一包到底，即包含句号前所有内容。
②破折号：表阐释关系，即破折号后内容解释说明破折号前内容。
③书名号：书名号内为文化产品。
④引号：引号内为主题或活动。
⑤顿号：顿号前后词语性质相同，且顿号与等不连用。
⑥逗号：逗号前后性质不相同。
⑦分号：分号前后语句呈并列关系，且分号出现前必先出现逗号。
⑧问号：a.选择疑问句 例句：你爱我还是他？ 回答一次一个问号。
b.连续疑问句 例句：今天早上你吃鸡蛋了么？喝牛奶了么？ 回答几次几个问号。
C.陈述语气疑问句 例句：我想知道你家住哪儿。 陈述语气疑问句结尾用句号。
⑨说话方式：a.甲说：“今天天气真好。”
b.“今天的天气”甲说，“真好。” 注：甲说后只能是逗号
c.“今天的天气真好。”甲说
d.引用诗句 当引用诗句充当句子成分时，诗句末标点不留：
“举头望明月，低头思故乡”是李白的一首诗。
当引用诗句不充当句子成分时，诗句末标点保留：
“举头望明月，低头思故乡。”这句诗表达了思乡之情。
例题下面两个语段都出自法国作家都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是（2分）
语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也不停步，只在心里思量：“又出什么事啦？”
语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
A.【甲】破折号 【乙】破折号 B.【甲】逗号 【乙】句号
C.【甲】破折号 【乙】句号 D.【甲】逗号 【乙】破折号
【答案：A】
考点：破折号的解释说明作用
