数独（Sudoku）起源于18世纪瑞士的一种数学逻辑推理游戏，适合所有年龄段的人，对于儿童来说，玩数独是锻炼逻辑推理能力的好方法之一。
一、数独的基本概念
比较常见的数独分为四宫格（2×2）、六宫格（2×3）、九宫格（3×3）
上图就是典型的四宫格，由16个小方块（格）组成，这16个小方块又由粗框线分成4个不同的区域，为了方便大家看，我把这4个不同的区域分别涂上了不同的颜色，这个区域（一个色块）就叫做一个宫，整个图被分成了4个宫，每个宫里有4个格，所以叫做四宫格。
行和列的概念，我就不多说了，为了简化描述，我把1-4行分别标记为A-D，1-4列直接数字标记，这样是为了在以后的课程里能够清晰的定位到具体的格子中，比如第三行第三列，我们可以简单的描述为：C3格。
下图是六宫格、九宫格的样子。四宫格适合启蒙，九宫格是标准数独，六宫格一般用于过渡学习。
其实也有一些异形格，就是不是标准的N×M样子的，这种我们就不多讨论，我们重点关注的就是标准宫格。
二、数独的基本规则
数独的规则其实非常简单，只有一条：对于一个N宫格而言，每行、每列、每宫都要出现1-N的每个数字。
换句话说，1-N的每个数字只能在每行、列、宫中出现1次。
这个规则够简单吧？所有的数独，都是基于这个规则，同一个数独题，在里面多抠掉几个数字，难度就会提升。下图是难度不同的2个九宫格题目。
三、我对幼儿数独启蒙的建议
1.必须从四宫格开始入门，四宫格是学习数独基本规则和基本技巧的最好工具，而且因为数字少，容易让孩子产生兴趣；
2.六宫格我个人很不推荐，我个人更推荐直接从四宫上到九宫，看起来风险有点大：孩子可能会觉得没耐心，反而失去兴趣。但完全可以解决，因为九宫格的难度你可以自己调节，一开始难度低点，原始数字多点，然后根据学习进度，根据新学习的技巧，逐步调整难度，既能锻炼其技巧的运用，又能保持其新鲜感。
下期预告
下期准备从四宫格开始，讲最简单的解题思路，并将这一解题思路运用到九宫格中。
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