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辅导作业是破坏亲子关系的事情？在辅导作业的过程中总是忍不住的发火？总是很羡慕别人家有一个具有独立学习能力的孩子？
辅导作业
如果有个学习的机会，可以让你学会如何让孩子自主的学习，你想试一下吗？
我想答案是肯定的，那我们一起来进入《蒙台梭利早期教育法》。
《蒙台梭利早期教育法》
众所周知，玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的独特的幼儿教育法风靡了整个西方世界，深刻影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。成为我们期望教育和世界和平的伟大象征。
蒙台梭利
蒙台梭利的教育法是世界顶尖的教育法，她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，为社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础，学习它具有重大的意义。
在自主学习这方面，蒙台梭利给了我们三个启发。
一、纪律的灵活性
尊重孩子
从根本上来说，自主能力与孩子的个性和自由密不可分，只有以自由为基础，充分的尊重孩子的个性，孩子才能养成自主学习的能力。
孩子有与生俱来的无法自立的特性以及他们作为社会个体的特性，他们的活动总是受到限制。
当孩子在家里爬上爬下对一切充满好奇时，有多少大人只是对其进行制止，而不是以一种观察与满足孩子需求的心态对待？
当孩子犯一些大人认为不可思议的错误时，有多少大人只是一味的对其进行指责与教育，而没有探寻过孩子真实而单纯的内心想法？
当孩子为了满足自己探索的需求，作出一些笨拙而自发性的动作，有多少大人为了节省时间为其代劳，而剥夺了孩子用自己的力量克服困难的机会？
允许孩子进行自我教育
这些细节都决定了你的孩子在入学期间无法养成自主学习的能力。从小到大，他从来没有得到过锻炼，没有机会进行自我教育。
我们要做的是以自由为基础，持一颗观察的心，根据孩子的个性帮助孩子从这些束缚中解脱出来，而不强加以干涉。
只有当他能够自立，能够掌控自己，并且遵循一定的生活规则时，他才能管理自己的行为，成为一个真正守纪律的人，即具有自主能力的人。
这个阶段要从婴幼儿开始，当孩子第一次表现出个性的时候，我们必须用虔诚的心态，尊重他们。如果想让所有的教育行为收到良好的效果，就必须帮助生命充分发展。
要想做到这一点，我们就必须避免那些限制自发行为，或随意强加的行为。
让孩子自己动手，给孩子自我教育的锻炼机会，不要剥夺了孩子用自己的力量克服困难所获得的快乐。这样才能有助于孩子培养自主学习的能力。
二、培养儿童的独立性自主学习是建立在孩子具备独立自主个性的基础上的。所以，我们必须指导孩子积极、自由地表现个性，让他们通过练习达到独立的目标。
为了帮助孩子培养独立性，我们必须帮助他们，让他们有可能实现自己的目标，满足自己的需求。这一切都是独立教育的一部分。
实际生活中，我们总是出于习惯地侍候孩子。这不仅是对他们的奴化，而且还会给他们带来危险，因为他们有益的、自发的活动将因此而受到抑制。
作为成人，我们应该尽的职责就是，当他们进行有益的活动时，我们要向他们提供帮助。在喂养孩子的时候，一个合格的母亲应该尽力教会孩子怎样拿勺子，然后把食物送进嘴里，并且亲自给孩子做示范，只有这样才是对孩子的尊重，否则，就仅仅是把孩子当作木偶，而没有当作一个真正的人。
孩子3岁的时候就可以独立自主地表现自己了。
众所周知，教孩子自己穿衣、洗衣、吃饭是一件多么枯燥乏味、多么困难的事情。可以说，这比为孩子代劳需要更多的耐心。
培养孩子的独立性
然而，前者是教育者做的事情，而后者仅仅是仆人做的事情。虽然后者对母亲来说更加容易，但是却不利于孩子的成长，甚至阻碍了孩子的自我学习，并且给孩子的成长道路设置了障碍。
事实上，倘若家长采取仆人式的态度对待孩子，那么，就会带来非常严重的后果。要知道，那些拥有众多仆人的贵族只会对仆人越发依赖，从而最终成为仆人的奴隶。
最可怕的是，由于长期缺乏运用，这些人会丧失活动的自然能力，他们的思想也会变得极其沉重、迟钝。如果有一天他们意识到自己身处怎样的情形中，渴望重新获得独立时，他会发现自己已经再也无法独立了。
缺乏独立性表现在孩子的自主学习能力上，如果前期没有有意识的培养孩子的独立性，而是让孩子产生对大人的依赖，那么孩子就算想独立也没办法了。
三、取消奖惩制度倘若一个人能够享有自由的权利，并且能够约束自己，那么，他就会去追求那些能激发与鼓励他的目标，或是令他感受有价值的目标，这些真实价值就是源于人类内在生命的自由和力量，它们能够让人们迸发出最大的积极性。
奖励孩子
现在很多的育儿书都会提倡对难管教的孩子进行奖惩，特别是奖励，但是物质的奖励只会产生短暂的效果，只有精神上的激励，才能起到长期的效果。
为了让孩子能尽快的、认真的完成作业，很多家长会采取奖励的机制，“你如果在什么时间内做完了作业，做对了作业，我就会奖励你一个玩具。”“你如果这次考试能得一百分，我就给你买个……”
或者这一次奏效了，但是你会发现下一次孩子会要求得更多，陷入无止尽的恶性循环当中。
物质对一个人激励效果是有限的，只有培养孩子的目标感、价值感，才有利于激发孩子内在的生命力，产生对目标不懈追求的激情。这才是教育的目的。
总的来说，蒙台梭利对于培养自主学习能力这方面，提出了三点建议，注意纪律的灵活性、培养独立性、取消奖惩制度。要从根本上培养孩子生活与学习的独立自主性。
自主学习
《蒙台梭利早期教育法》这本书不是从表面的方法出发，对孩子的行为进行一对一的对症下药，而是从底层逻辑出发，帮助大人形成一种长期有效的育儿方式，为社会输出优秀人才提供行之有效的教育理念。值得作为家长的你拜读。#柔与韧读书会##蒙台梭利##辅导作业焦虑症#
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如果在辅导作业这方面，还有更好的办法
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作者：小璟瑜。于文字之间，见世间百态内在因果。如果你想讨论身边的人情事故，欢迎关注并私信我。支持原创，请点个赞再走吧！
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