省考已经到了最后的冲刺阶段
对于资料分析部分，进行合理规划
还是可以取得较理想分数的
前提是方法得当，公式记牢
一、单一数据
主要包括基期值、现期值与增长之间的关系，常考公式。
二、两数之比
主要包括比重、平均数和倍数(三者的本质均是两数之比)几个概念。
判断列式类型为
的现期与基期的变化情况。
三、年均增长
求年均增长量，求年均增长率。
四、隔年增长
隔年基期量和隔年增长率的求解。
五、多公式结合
多公式结合的题目考查形式多样化，核心是围绕上述各类型的基本公式展开，相互组合，进行灵活考查。
从上述公式中我们不难可以看出，资料分析的公式讲求的是理解与灵活记忆，如果能将公式理解，并且能够独立推导，资料分析的公式其实是可以掌握并牢记的。另外，资料分析公式还有一个特点，就是很多公式都满足相同的形式，比如比重、平均数、倍数，他们其实本质都是
，也就是两数之比的形式，所以比重、平均数、倍数的各个公式形式均很相似，那么对于这三个公式可以整理成一个公式进行记忆，来减少记忆量。
增长率小结
一、增长率
1、含义
增长率是指现期量与基期量相比较的增长幅度，一般问法包括增长率、增幅、增速、增长速度等。(注：率之间的比较只能作差得百分点)
2、增长率的直接求解应用
例：2011年第1季度我国乡村居民人均现金收入为2187元，2014年第1季度我国乡村居民人均现金收入为3224元。
问：与2011年1季度相比，2014年1季度我国乡村居民人均现金收入的增速为多少?
中公解析：通过题干可知现期是2014年1季度，基期为2011年1季度，增速即为增长率，
二、年均增长率
1、含义
年均增长率反映的是某指标在一个较长的时期中逐年递增的平均速度。
2、年均增长率的应用
例：2008-2012年，我国国内生产总值分别为314045亿元、340903亿元、401513亿元、473104亿元、519322亿元。
问题：2009-2012年，我国国内生产总值的年均增长率是多少?
中公解析：该题所求为年均增长率，初期值为2009年，末期值为2012年，年均增长率的公式为
三、隔年增长率
1、含义
隔年增长一般时间跨度为3个统计周期，例如2015年-2017年，6月-8月等，在这一个统计周期内相关的统计数据会产生一定的增减变化。
2、隔年增长率的应用
例：2015年某企业的营业收入为3567万元，增长26.5%，增速相比去年回落3.2个百分点，则2015年相比2013年的增长率为多少?
中公解析：通过题干可知现期是2015年，间期为2014年，基期为2013年，且现期的增长率为26.54%，间期的增长率为26.5% 3.2%=29.7%，已知现期增长率、间期增长率，所求2015年相比2013年的增长率为隔年增长率，隔年增长率=(1 现期的增长率)(1 间期的增长率)-1因此代入数据得(1 26.5%)(1 29.7%)-1=26.5% 29.7% 26.5%×29.7%
❀提醒：各位考生在学习的时候应理解每个概念名词的含义，学会总结对比分析从而快速进行记忆，这样能够更好的将概念应用到题目中，从而快速解题。
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