留言条是二年级上册语文园地四内容,也是一个学生的易错点,出错点集中在:内容表述不清,格式出错。
这孩子基础差点,但基本能说清楚,只是这口音是哪的人啊?
这是典型的格式错误,称呼未顶格,也是学生特别容易犯的错误。
这是成绩不错的孩子,格式正确,内容叙述清楚,掌握得还可以。
附上标准留言条一则。
为了避免学生老是出错,我总结了一首儿歌,仅供大家参考:留言条写给谁,称呼左上顶格写。什么事说清楚,内容开头空格写。谁写的啥时候,名字时间右下写。
,留言条是二年级上册语文园地四内容,也是一个学生的易错点,出错点集中在:内容表述不清,格式出错。
这孩子基础差点,但基本能说清楚,只是这口音是哪的人啊?
这是典型的格式错误,称呼未顶格,也是学生特别容易犯的错误。
这是成绩不错的孩子,格式正确,内容叙述清楚,掌握得还可以。
附上标准留言条一则。
为了避免学生老是出错,我总结了一首儿歌,仅供大家参考:留言条写给谁,称呼左上顶格写。什么事说清楚,内容开头空格写。谁写的啥时候,名字时间右下写。
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