七年级上学期数学,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1。很多同学都喜欢解不含有分母的一元一次方程,因为含有分母的一元一次方程解起来比较繁琐,我们需要掌握解含有分母的一元一次方程,将含有分母的转化为一般一元一次方程。

七年级数学一元一次方程思路(七年级上学期数学)(1)

思路一:利用等式的基本性质,去分母

方程中有分数,可以利用等式的性质2把方程中的分数转化为整数。在等式的两边同时乘以(或除以)一个不为0的数,所得结果仍然是等式。去分母时,方程两边同时乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号。

七年级数学一元一次方程思路(七年级上学期数学)(2)

分析:找到分母7和4的最小公倍数为28,那么等式左右两边同时乘以28,将有分数的方程转化为整数方程,然后再去括号、移项、合并同类项进行计算。

七年级数学一元一次方程思路(七年级上学期数学)(3)

分母中数字为整数时,一般乘以最小公倍数去分母。

七年级数学一元一次方程思路(七年级上学期数学)(4)

思路二:利用分数的基本性质,去分母

当分母中不是整数,而是分数时,我们可以借助分数的基本性质进行去分母。与等式的基本性质不同的是,利用分数的基本性质去分母时,是分数的分子、分母同时乘以(或除以)同一个不为0的数,不改变分数的大小。是改变分数,而不是整个方程。

七年级数学一元一次方程思路(七年级上学期数学)(5)

分析:先利用分数的基本性质,将分母转化为整数,然后再利用整式的性质2去分母。

七年级数学一元一次方程思路(七年级上学期数学)(6)

若分母中含有的为整数,我们一般在等式两边同时乘以最小公倍数进行去分母;若分母中含有的为小数,我们可以利用分数的基本性质进行去分母。

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