形容词是描述名词的质或状态的词语：如sad, happy, cold, slow, etc.他们还可以描述名词的数量：如little, thousands, many, twelve, etc.，今天小编就来聊一聊关于三年级英语上常用表达语法?接下来我们就一起去研究一下吧!
三年级英语上常用表达语法
什么是形容词？形容词是描述名词的质或状态的词语：如sad, happy, cold, slow, etc.。他们还可以描述名词的数量：如little, thousands, many, twelve, etc.。
形容词修饰名词大多数学生都知道形容词是修饰（描述）名词的单词。形容词不修饰动词或副词或其它形容词。
举例：
Lily has a beautiful cat.
Thousands of people perished in the storm.
Her car should have four doors.
在上面的句子中，形容词很容易被发现，因为它们紧挨着它们修饰的名词。但是形容词可以做的不仅仅是修饰名词。它们还可以作为系动词。系动词是一种用于描述存在状态或感官体验感觉的动词。
举例：
The cat is sad.
It sounds good to me.
以这种方式使用的形容词的术语是谓语形容词。
使用形容词形容词告诉读者您正在谈论什么样的东西，您想把什么东西传递给自己，或者您想要什么样的东西。
举例：
Lily bought four beautiful kitties. （four和beautiful是修饰kitties的）
通常一起使用形容词时，应用逗号或连词分隔它们。
举例：
Lily’s cat is beautiful and lovely.
Lily bought a lovely, beautiful cat
程度比较形容词有三种形式：绝对，比较和最高级。绝对形容词本身就描述了某事。
举例：
good person
beautiful woman
fast rabbit
比较形容词在两个或多个事物之间进行比较。对于大多数单音节形容词，比较是通过添加后缀-er（或者如果形容词已经以e结尾，则仅添加-r）来形成。对于以 -y 结尾的双音节形容词，请将 -y 替换为 -ier。对于多音节形容词，请添加单词more。
举例：
better person.
more beautiful woman
faster rabbit
最高级的形容词表示某物具有最高程度的级别。单音节形容词通过添加后缀-est（或仅-st表示已经以 e 结尾的形容词）而成为最高级形容词。以-y结尾的双音节形容词将-y替换为-iest。多音节形容词添加词最多。当你使用带有最高级形容词的文章时，它几乎总是定冠词（the），而不是a。使用最高级本身就表明您正在谈论一个或多个特定事物。
the best person
the most beautiful woman
the fastest rabbit
协调多个形容词协调使用多个形容词应以逗号或单词and分隔。
举例：
That is a warm, fun weekend.
It is a cold and long night.
但两个形容词彼此相邻出现的事实并不意味着它们是平等的。有时形容词和名词形成一个单一的语义单元，然后由另一个形容词修改。在这种情况下，不应用逗号分隔。
举例：
There is a fat black cat over there.
形容词与副词如上所述，许多人在学校里都知道形容词修饰名词，副词修饰动词。但正如我们所看到的，形容词也可以作为连接动词的补充。这会导致一种常见的错误：错误地用副词代替谓词形容词。您以前可能听说过的一个例子是：
She feels badly. （不提倡）
因为"feel"是一个动词，它似乎需要一个副词而不是形容词。但"feel"不仅仅是任何动词;它是一个系动词。副词描述执行动作的感觉而形容词描述整体感受。"She fees badly"意味着她不善于感受事物。如果她被迫做一些不喜欢的事情，那么她说"She feels badly."可能是有意义的。但是，如果她想说她正在经历负面情绪，"She feels bad."才是正确的。
当名词变成形容词，或形容词变成名词关于形容词，有时通常用作名词的单词可以作为形容词，这取决于它的位置。例如：
She is cleaning her gift box.
gift是一个名词。但是在这句话中，它修饰了box。
而一些通常作为形容词的单词可以用作名词：
举例：
We need find a shelter for the homeless.
在这句话的上下文中，homeless是一个名词。如果您仅将形容词和名词视为特定类别的单词，则很难对此进行思考。但是，术语"形容词"和"名词"不仅与单词的形式有关，还与它的功能有关。
形容词用法建议我们将用几句关于形容词和风格的词来结束。知道如何使用形容词是一回事; 知道准确的使用形容词是另一回事。好的写作是精确和简洁的。有时您需要一个形容词来准确传达您的意思。很难描述一辆没有带有任何"red"单词的红色跑车。但是选择正确的名词则消除了形容词的错误用法。是panda？还是black-white bear？永远记住在您的写作中对每一个单词都要重视。如果您需要一个形容词就使用它，但是如果它没能给文章添彩，则将其删除。
题眼测试题
Mary is ______.
A. long
B. beautiful
C. many
D. much
难易度：简单
题眼：形容词词义解析
答案：B
解析：从Mary推测，考虑对其描述的形容词。A中的long（长的）表示时间或距离的长短, 或书籍、信件、故事之类的内容的长短；C中的many（许多的）作表语较罕见，偶尔用于正式文体或文学语体；D中的much（大量的）通常用于疑问句和否定句；B中beautiful意为“漂亮的”，用作表语，合语境，故选B。
He is ______at it.
A. good
B. beautiful
C. fine
D. nice
难易度：难
题眼：形容词词义解析
答案：A
解析：从at推测，考虑对其描述的形容词。B中beautiful（漂亮的）、C中的fine（良好的）和D中的nice（漂亮的）通常不与at搭配使用；A中的good意为“好”，与at搭配构成固定用法，表示“擅长于做某事”，合语境，故选A。
I'm sorry. You are so ______.
A. beautiful
B. nice
C. happy
D. late
难易度：难
题眼：形容词词义解析
答案：D
解析：从I'm sorry推测，说话人要表达一种遗憾。A中的beautiful（漂亮的）、B中的nice（友善的）和C中的happy（愉快的）均为正面语，不合语境；D中的late意为“迟到的”，合语境，故选D。
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