作者:成都市草堂小学四年级五班 李錦涵,今天小编就来聊一聊关于李锦涵学理发了吗?接下来我们就一起去研究一下吧!

李锦涵学理发了吗(李錦涵学理发)

李锦涵学理发了吗

作者:成都市草堂小学四年级五班 李錦涵

指导老师:梁庆蓉

疫情期间,我学了一门“手艺”——理发。想不到,我也当上了“剃头大师”! 疫情宅家,不能去理发店,我们家就网购了一套理发工具,爷爷和爸爸互相理发,也为我理发。看着他们理发貌似很顺溜的样子,我开始羡慕起来,甚至也感觉不是什么很难的事情,于是想学习操作这门技术。

"爷爷,我也想学理发。”我向爷爷提出申请。

"好呀!"爷爷乐呵呵地赞许道,"没问题,今天你就用我的脑袋开张。”就这样,我这位“剃头大师”人生中第一次操练就登场了。

想到学过的课文《剃头大师》为小沙理发的情景,真正要开始动手的时候,我既害怕又紧张,心砰砰得仿佛跳出嗓子眼,真是说起轻松做起难啊。爷爷看出了我的心情,乐呵呵地一边说笑话,一边鼓励,让我紧张的心情终于平复了下来。我准备好理发的电动推剪,卡上3毫米理发剪限位器,“命令”爷爷坐在天井的小板凳上,系上理发围布,沿着发际线扑打了一圈爽身粉就开始“下手”了。

我先站到爷爷的背后,打开推剪贴紧头皮向头顶上移动,眼睛直勾勾地盯着推剪推过的地方。推进太快了,头发卡住了推剪。我只好放慢推进的速度,头发一溜一溜地纷纷飘落下来,我开心极了,便一顺顺地从后面往上推。然后我又开始推前面,中途还时不时停下来看看打理过的“战场”。我觉得耳朵两边的头发不容易理到位,于是把耳朵掰开,把遮挡住的地方修理得差不多整齐。一番折腾,爷爷都闭目不言。在我这位“剃头大师”操作之时,大家表情也各不相同:爸爸惊愕地看着爷爷的头;妈妈不停地在那里指指点点;婆婆笑得前仰后翻;爷爷这时的表情却像一个无辜的受害者一样;而我却挂着得意的笑容。地上飘满了头发,爷爷的头发变得坑坑洼洼,像被陨石砸过的星球一样,有的部位浓密茂盛,有的部位却像被啃了一样。我的眼睛瞪得都有乒乓球那么大了,看得如梦初醒的我才开始意识到问题。在几位“评委”七嘴八舌的指导下,我冒着微汗,又开始认认真真严丝合缝的“全覆盖”,推了好几遍认为没有问题了才觉得大功告成。

我请亲友团“验收”,大家连声称赞“不错!不错!”爷爷也说,“我的脑袋以后就由你承包练手艺了哦。”我顿时感到满满的成功和喜悦。 我这位“剃头大师”的第一次操刀,觉得紧张、好玩、有成就感,但是觉得并不简单。因为剃成平头可以,但要还原以前的发型我却望尘莫及。心情放松之后,我体会到疫情期间宅家也有学技能的机会。当然,术业有专工,学一个技能是不容易的。要像纪昌学射那样认真专注,勤学苦练,争取多操作,不断提高,才能真正学会这一技能。哈哈,说不定啥时候还能派上用场呢!

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