作者：成都市草堂小学四年级五班 李錦涵，今天小编就来聊一聊关于李锦涵学理发了吗?接下来我们就一起去研究一下吧!
李锦涵学理发了吗
作者：成都市草堂小学四年级五班 李錦涵
指导老师：梁庆蓉
疫情期间，我学了一门“手艺”——理发。想不到，我也当上了“剃头大师”！ 疫情宅家，不能去理发店，我们家就网购了一套理发工具，爷爷和爸爸互相理发，也为我理发。看着他们理发貌似很顺溜的样子，我开始羡慕起来，甚至也感觉不是什么很难的事情，于是想学习操作这门技术。
＂爷爷，我也想学理发。”我向爷爷提出申请。
＂好呀！＂爷爷乐呵呵地赞许道，＂没问题，今天你就用我的脑袋开张。”就这样，我这位“剃头大师”人生中第一次操练就登场了。
想到学过的课文《剃头大师》为小沙理发的情景，真正要开始动手的时候，我既害怕又紧张，心砰砰得仿佛跳出嗓子眼，真是说起轻松做起难啊。爷爷看出了我的心情，乐呵呵地一边说笑话，一边鼓励，让我紧张的心情终于平复了下来。我准备好理发的电动推剪，卡上3毫米理发剪限位器，“命令”爷爷坐在天井的小板凳上，系上理发围布，沿着发际线扑打了一圈爽身粉就开始“下手”了。
我先站到爷爷的背后，打开推剪贴紧头皮向头顶上移动，眼睛直勾勾地盯着推剪推过的地方。推进太快了，头发卡住了推剪。我只好放慢推进的速度，头发一溜一溜地纷纷飘落下来，我开心极了，便一顺顺地从后面往上推。然后我又开始推前面，中途还时不时停下来看看打理过的“战场”。我觉得耳朵两边的头发不容易理到位，于是把耳朵掰开，把遮挡住的地方修理得差不多整齐。一番折腾，爷爷都闭目不言。在我这位“剃头大师”操作之时，大家表情也各不相同：爸爸惊愕地看着爷爷的头；妈妈不停地在那里指指点点；婆婆笑得前仰后翻；爷爷这时的表情却像一个无辜的受害者一样；而我却挂着得意的笑容。地上飘满了头发，爷爷的头发变得坑坑洼洼，像被陨石砸过的星球一样，有的部位浓密茂盛，有的部位却像被啃了一样。我的眼睛瞪得都有乒乓球那么大了，看得如梦初醒的我才开始意识到问题。在几位“评委”七嘴八舌的指导下，我冒着微汗，又开始认认真真严丝合缝的“全覆盖”，推了好几遍认为没有问题了才觉得大功告成。
我请亲友团“验收”，大家连声称赞“不错！不错！”爷爷也说，“我的脑袋以后就由你承包练手艺了哦。”我顿时感到满满的成功和喜悦。 我这位“剃头大师”的第一次操刀，觉得紧张、好玩、有成就感，但是觉得并不简单。因为剃成平头可以，但要还原以前的发型我却望尘莫及。心情放松之后，我体会到疫情期间宅家也有学技能的机会。当然，术业有专工，学一个技能是不容易的。要像纪昌学射那样认真专注，勤学苦练，争取多操作，不断提高，才能真正学会这一技能。哈哈，说不定啥时候还能派上用场呢！
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