孩子周末语文作业，背诵六段描述性的小语句，每段100字。对于死记硬背，我上学时就比较卡壳，没想到完美遗传给孩子。背诵时总是加上自己的解释词，还有个别词换成近义词，背的结结巴巴，听的火冒三丈！对于这种情行怎么办，是逼着孩子一字不差还是淅淅呼呼大意不差就行了呢？我犹豫了。孩子的记忆力还是不错的，但每个人都有兴趣点，对于喜欢的句子他有时简直一遍过，而对于描述性语句孩子有点怵头，也有点心里反感。给解读了一下，让他想象，背到那个语境就想象自己站在境中，置换自己是语句原创者，这样就能背的时候做的百分之九十差不离，突然又想到一个方法，今天的句子都是具体描写，想象自己在欣赏一幅画，由作者角度从远及近，从中心到边上，从具象到意象。
学习是马拉松，保持一颗平常心。自勉！
