说到对于学生的印象,大家最为深刻的就是那一身校服。当我们在街边遇到一群孩子时,也可以根据他们身上所穿的校服,辨认出他们是哪一所学校的学生。

而学校统一规定要穿校服,一方面是为了方便,能更好的管理学生,而学生们在穿着上的整齐度,也可以使学校看起来更加的规范。另一方面是为了防止学生们在衣着上面互相攀比,因为孩子们在这个年龄段,他们的思想都还没有成熟,行为都还比较幼稚。为了获得同学们的认可,他们会想要从衣着以及平时使用的一些生活用品上来突出。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(1)

但这其实是非常不利于学习的一种行为,因为这会导致他们在学校所关心的重点发生偏移,从而把应该花在学习上的心思用在了其他的地方。但其实,就算学生们统一穿一样的校服,老师们还是能一眼就看出学生们的家境情况。这并不是因为老师有火眼金睛,而是因为两种不同的家境,所教育出来的孩子的性格是不相同的。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(2)

从性格上看,家庭条件比较好的家庭所教育出来的孩子,他们在物质上的需求都能得到满足。因此,对一些金钱方面的事情他们并不会特别的在意,在行为处事上也比较大方自信。除此之外,家长还会教导他们在待人处世之上的道理。

而家境条件比较不好的孩子,他们的父母都是为了生计而奔波,能让自己的孩子吃饱穿暖就很不错了,就别提他们对孩子有其他的教育了。因为,这种类型的家长自己本身的文化水平并不高,他们也没有要去引导孩子行为的这种意识。因此,家庭条件比较不好的孩子的言行都会比较的小心翼翼,而且对待一些事情上会比较敏感一些,他们的大部分的心思都会花在学习上面。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(3)

从学生们身上的校服,也可以看出两者之间家庭的差距。虽然他们穿的是同样的校服,但是不同的家境还是会存在一些差异。主要是他们之间生活理念的不同,对于家庭条件比较好的孩子来说,他们的物质条件都比较丰厚,即使身上穿的是校服,也可以从中看出他的家庭情况。

因为家庭条件好的孩子的校服始终都是崭新的,并不会有破洞或者补丁的存在,校服的颜色也比较鲜艳。而家境比较不好的孩子,为了省钱,他们的校服一穿就是几年,而且颜色也比较泛白。就算破了也只是打个补丁继续穿,除非真的不能再穿了他们才会买新的。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(4)

而除了校服,还可以从学生们的鞋子上看出问题,对于家境比较好的学生来说,他们都很喜欢买一些名牌的鞋子,因为他们觉得名牌的鞋子穿出来比较有面子。这个年纪的孩子都会有一些攀比的心理存在,对于同学之间有的东西,他们也会想要拥有,甚至还想要比他们拥有的更好。而家境比较不好的学生,常常一两双鞋子就穿一个学期甚至是一年,而且在他们的身上绝对不会出现名牌。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(5)

其实这个年纪的孩子存在攀比心理是很正常的,但是,老师们希望他们能把这种心理运用在学习之上。如果面对学习能有这种心态,那么每一个人的学习成绩都能得到飞速的上升。因此,面对学生们的这种行为,我们要把它扭转过来,让他们把心思放在对的道路上。

首先,家长要先做好表率,在买东西的时候不要表现得非常的大方,好像不管价格多少,自己都能买下。这样就很容易给孩子造成一种心理误差,他们会觉得自己的家里不差钱,我要买什么都是可以实现的。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(6)

但是家长们也不要过度的跟孩子哭穷,因为对于孩子来说,他们还是非常单纯的。如果你给他灌输这种思想,他会对此深信不疑,甚至产生自卑的心理,觉得自己不如班上的其他同学,那么这种行为起到的效果是适得其反的。

在对待孩子的教育问题上,让孩子改掉攀比的心理,家长们也要掌握适合的方法。可以告知孩子,不管是哪一样东西,并不是价格高就是最好的,而是要在自己的能力范围之内使用合适的。

在学校穿校服穿什么袜子(资深教师直言就算穿着校服)(7)

而且家中的每一分钱,都不是大风刮来的,这些都需要付出家长的心血,让他们知道赚钱不易,而他现在不好好学习,将会丧失很多选择的机会。只有把握现在的机会,才能掌握自己未来的人生。攀比之心不可有,应该树立正确的消费观。

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