钱江晚报·小时新闻记者 孙雯

10月30日,首届“悦读宋韵节”将在浙江图书馆拉开帷幕,届时,将发布全国首张“宋韵书单”。

“宋韵文化”到底是怎样的文化?近年来,对于宋代历史、文学、艺术以及物质文明的讨论一直很热门。

阅读无疑是了解“宋韵文化”最直接的方式之一。那么,我们应该从哪些书读起?

钱江晚报·小时新闻邀请了著名学者和资深出版人,他们审读过、研究过甚至写过宋代相关的作品,看看他们心中的“宋韵书单”吧。

以下是来自浙江教育出版社的推荐,孩子们的心思,他们最懂。

《课堂上听不到的宋词传奇》

作者:徐金喜

出版社:浙江教育出版社

宋韵文化明信片怎么写(我的宋韵书单浙江教育出版社)(1)

本套书以现行中学语文和历史教材中的重要知识单元为主线,讲述了文学史和历史上重要人物的生平趣事,并配以大量珍贵精美的图片和艺术插图,不但可以让学生感受学科本身的深厚魅力,拓展知识,开阔视野,提升人文素养,还能从侧面巩固其课堂学习成果,激发学习兴趣,使学生“想看、爱看、看了有益”。

在人文趣事中学宋词,在今昔感悟中长智慧,通过诗人和词作背后的故事,真正读透宋词,提升文学素养。复旦大学教授张新颖强力推荐。

《大宋侠童》

作者:孟宪明

出版社:浙江教育出版社

宋韵文化明信片怎么写(我的宋韵书单浙江教育出版社)(2)

这是一部历史故事,一部从孩子视角出发的喜剧。

全书内容讲述大比之年,十岁的孩子王猴廷试考得第三名,被皇上钦点“探花”郎。一时轰动京城。王猴被派往定平县做县令。上任后,他兴高采烈、热情洋溢,面对纷扰复杂的世事和离奇古怪的案情,机智灵活问案、打破常规审判,硬是在玩耍中把定平县治理得万民称快。他的行动自然也触犯了恶霸、权贵等人的利益,他们相互勾结,纷纷到京城大造舆论。王猴终于“掉入”坏人的陷阱,被皇上招回了京城。不想做官却做了官。无心做官却做好了官。做好了官又要被罢官。是是非非,曲曲直直,既让人捧腹也让人深思。

《小雨姐姐说宋词》

作者:梁斐

出版社:浙江教育出版社

宋韵文化明信片怎么写(我的宋韵书单浙江教育出版社)(3)

“国学经典文库系列”是一套针对9-12岁孩子的认知特点,围绕“新课标素质阅读”设计,由国家一级播音员、FM104.5女主播电台人气国学节目主播、杭州师范大学客座教师小雨主编并亲声导学的国学系列丛书。丛书旨在用生动的故事、详细的解读,以及妙趣横生的语言引导孩子快乐地走进中国优秀国学文化的殿堂,感受来自母语最纯净、最质朴的温暖,让他们读有所思、读有所悟,理解国学文化的精髓,从而砥砺品性,健全人格。丛书共6册,本册为《小雨姐姐说宋词》,书中精选近80首宋词,不仅对原文作了详细的释义,更对其精华部分进行正向的解读、挖掘与引导,带孩子体会宋词意趣,遇见中华韵律之美。

《十三世纪的世界名城 南宋古都杭州》

作者:林正秋

出版社:浙江教育出版社

宋韵文化明信片怎么写(我的宋韵书单浙江教育出版社)(4)

本书是作者对南宋都城杭州历史文化探索五十余年的成果。一是观点新颖,学术价值高。为读者“辨识一个真实的南宋”提供了新观点和新史料。二是具有实用性与操作性强,为现代城市建设和旅游规划提供思路,这对服务与杭州城市建设,推动杭州两个文明建设,繁荣地方经济文化具有现实意义。三是具有传承性和保护性。书中资料翔实,涉及面广,对中国传统文化的传承与弘扬具有积极作用。

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