第九篇 果戈里写作 俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍微活动一下，就开始了一天的工作，今天小编就来聊一聊关于小学三年级扩展阅读?接下来我们就一起去研究一下吧!
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第九篇 果戈里写作
俄国作家果戈里总是天刚亮就起床，稍微活动一下，就开始了一天的工作。
一次，一个朋友问他:“您天天都在写吗?"
他肯定地说:“必须每天写作。’
“如果有一天没有写呢?”朋友问。
“如果有一天没有写呢，怎么办?没关系，拿起笔来,写‘今天不知因为什么我没写’
今天不知因为什么我没写...把这句话一遍又一遍地写下去，直到写得厌烦了，你就 要写作了”
果戈里( 不但 )坚持天天写作,( 而且 )对自己作品的要求十分严格。按照往常的惯例，他每写完一篇作品总是请别人提意见，然后再反复修改，这一次，他请来了非常有名望的作家茹科夫斯基。
午饭后，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一句地朗读起来，茹科夫斯基十分疲倦，听着听着,渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来，觉得很难为情。可果戈里对他说:“我曾请求您对我的著作加以批评。您睡觉就是给它的最好批评了。”
说着，果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，映照着他坚毅的面庞。
1.判断下面句子的说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)果戈里是俄国的作家。(√ )(第一自然段第一句“俄国作家”)
(2)“颇有名望”的“颇”字是“很”的意思。(√ )（“颇”很、非常的意思）
(3)“睡”字一共有15画。(× )（“睡”共13画）目5画 垂（8画）
(4)“难为情”的意思是“难以同情”。( × )（不好意思）
(5)“那熊熊燃烧的闪亮的火光,映照着他坚毅的面庞。”这句话写出了果戈里烧掉手稿的
坚决以及他对自己作品的严格。( √ ) （这句话在文章的句末也是作者想表达的意思）
2.请在文中画线句子的括号里填上合适的关联词。这句话在文中的作用是承上启下 ，
前面部分讲果戈里 每天都坚持写作，后面部分讲果戈里 对自己的作品要求很严格 。
3.根据要求改写句子。
（1） 必须每天写作。（改成双重否定句）
每天不得不写作。 （双重否定是肯定句所以将必须去掉）
（2） 果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。（缩写句子）
果戈里把手稿扔进火炉里。（缩写句一般先留主谓宾，为避免歧义适当加一些修饰。）
（3）午饭后，正是令人昏昏欲睡的时候。（改成反问句）
午饭后，难道不是令人昏昏入睡的时候吗？ （反问句“难道……吗？”）
4. “果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。”原因是（ C ）
A. 果戈里读了别人的用品后，觉得自己的作品写的不好。
B. 果戈里觉得茹科夫斯基没有认真听，生气了。
C. 果戈里觉得作品没有让茹夫科斯基感兴趣，这是最好的批评。
D. 果戈里决定重新写这个剧本。
解题思路：“果戈里( 不但 )坚持天天写作,( 而且 )对自己作品的要求十分严格。”是文章的中心句。果戈里请有些名望的作家是给他的作品提意见的，而作家睡着了，说明对的作品还不是很满意，所以说这是对他的作品最好的批评，他将作品扔了烧掉是重新再创作。C项是原因，D项是结果，题目问的是原因。
5. 果戈里坚持写作，一丝不苟，对你有什么启发？
对我的启发：无论做什么事情要想有所成就，只有靠长期坚持、以及对自己的严格要求。
解题思路：通过文章可以看出果戈里在写作方面有所成就，是因为对写作的长期坚持和对作品的严格要求。
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