1,你有礼貌,爱劳动,发言积极可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒努力吧,老师期待着你更大的进步!,今天小编就来聊一聊关于综合素质评价班主任怎么审核?接下来我们就一起去研究一下吧!

综合素质评价班主任怎么审核(素质评价手册班主任审核)

综合素质评价班主任怎么审核

1,你有礼貌,爱劳动,发言积极。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧,老师期待着你更大的进步!

2,记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

3,在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4,你思想上进,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼成长!

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