3.《植物妈妈有办法》小学语文二年级上册(人教版)
孩子如果已经长大
就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚鸟有翅膀
植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下,
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。①蒲公英:靠风传播种子;
②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;
③豌豆:靠太阳传播种子。
你还知道哪些植物传播种子的办法?
◇课外拓展:
动物传播、风传播、水传播、弹射传播1、靠水来传播
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物来传播
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风来传播
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
详细了解植物种子的传播方法有一下几种:
一、自体传播所谓的自体传播,就是靠植物体本身传播,并不依赖其他的传播媒介.果实或种子本身具有重量,成熟后,果实或种子会因重力作用直接掉落地面,例如毛柿及大叶山榄;而有些蒴果及角果,果实成熟开裂之际会产生弹射的力量,将种子弹射出去,例如乌心石.自体传播种子的散布距离有限,但部份自体传播的种子,在掉落地面后,会有二次传播的现象发生,鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者.
二、风传播有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,乘风飞行.具有羽毛状附属物的种子大多为草本植物,例如菊科的黄鹌菜,木本植物则有柳树及木棉等.另外有些细小的种子,它的表面积与重量的相对比例较大,种子因此能够随风飘散,像兰科的种子.菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把种子散播远方.
三、水传播靠水传播的种子其表面蜡质不沾水(如睡莲)、果皮含有气室、比重较水低,可以浮在水面上,经由溪流或是洋流传播.此类种子的种皮常具有丰厚的纤维质,可防止种子因浸泡、吸水而腐烂或下沉,海滨植物,如棋盘脚、莲叶桐及榄仁,就具有典型靠水传播的种子.
四、鸟传播鸟类传播的种子,大部份都是肉质的果实,例如浆果、核果及隐花果.鸟类啄食樟科植物的种子后将种子吐出.果实被采食后,种子经过消化道后随意排泄.靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群,因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的.
五、蚂蚁传播蚂蚁在种子传播上,通常扮演二次传播者的角色.有些鸟类摄食、传播种子,但并没有全部消耗掉所有的养份,掉在地上的种子,其表面上还有残存的一些养分可供蚂蚁摄食,这个时候蚂蚁就成了二手传播者.上述现象亦发生在自体传播或哺乳动物传播之种子.
六、哺乳动物传播哺乳动物的传播,大部份都是属於一些中、大型的肉质果或乾果.一般而言,哺乳动物的体型比较大,食物的需要量大,故会选择一些大型的果实.譬如说:猕猴喜爱摄食毛柿及芭蕉的果实,也帮助这些植物进行传播.
植物的种子有以下几种传播方式:风力传播,利用这种方式传播的有蒲公英、杨树、柳树、渝树和枫树等。
靠动物传播的,柿子、牛膝子、胡枝子、苍耳、鬼针等靠动物传播种子。
靠种子外科裂开弹出去的,像凤仙花、豌豆、芝麻。
靠流水传播的,椰子、莲等。
葡萄、柿子等水果被鸟类或兽类吃掉之后,种子会随着粪便排出来,起到传播的作用。有些植物的果实或种子一接触它,它就牢牢的挂在动物的皮毛或人衣服上,被传播到远处去,如苍耳、鬼针草等都是这样。小鸟可以帮助种子传播,小鸟把种子吞到肚子里,后经鸟粪排出,种子就可以传播到新的地方。
,