好的音乐是一剂良药，可以抚慰人心，传递温暖，传播快乐。疫情防控的特殊时期，一只船小学音乐教研组认真落实学校安排，确定教学内容，通过录播 直播的线上教学方式，及时开展线上教研活动，让宅家学习的孩子们透过屏幕体验不一样的音乐课堂，感受音乐的魅力，让孩子们的居家生活丰富多彩。
音乐课时间，老师会在“人人通”课后练习板块提醒学生观看音乐课堂，并引导学生们明确这一节音乐课的学习目标，课堂注意事项，为顺利开展线上课堂做好充分的准备。在上课过程中，老师们在线提醒学生用怎样的方法和状态聆听和演唱，并根据具体的课程内容进行有效指导，师生在线上唱响优美的歌曲，欣赏典雅的旋律，舞动欢快的节奏，其乐融融，其情洽洽。
一年级的孩子们通过欣赏《星光圆舞曲》，感受分辨钢琴的音色及乐曲音乐情绪的变化，能随着乐曲做动作，感受节拍特点。
二年级的孩子们通过欣赏《跳圆舞曲的小猫》，感受圆舞曲的特点及乐曲中不同的音乐情绪，能用身体动作感受三拍子的节拍特点。
三年级的孩子们通过欣赏跟唱《春来了》，在音乐中体会大自然中的景色之美，深入了解四三拍的节奏特点。陶笛演奏《玛丽的小羊羔》，个个有模有样。
四、五年级的孩子们通过欣赏《晨景》、《法国民谣变奏曲》、《土耳其进行曲》等中外名曲，理解音乐所表达的情感，感受音乐所描述的意境，同时把听赏乐曲的感受用简短的语言描述出来。
六年级的孩子们通过学唱歌曲《拉库卡拉查》，了解拉丁美洲音乐风格，同时将歌曲视频或音频分享至人人通课后练习。
“陌上花已开，希望次第来”。船小的音符会在云端继续传递快乐，传递温暖，传递力量。也期待所有美好都将如期而至，全校师生早日相逢在船小，让最动听的歌在校园上课飘扬!
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