中国青年报客户端北京3月8日电(中青报·中青网记者 叶雨婷 刘尚君 杨月)“减负之后怎样提高成绩?我们的答案是提高课堂教学质量”在十三届全国人大五次会议第二场“代表通道”上,全国人大代表、重庆市谢家湾学校校长刘希娅这样说道,今天小编就来聊一聊关于双减后中学生怎么学习 后如何提高孩子学习成绩?接下来我们就一起去研究一下吧!

双减后中学生怎么学习 后如何提高孩子学习成绩

双减后中学生怎么学习 后如何提高孩子学习成绩

中国青年报客户端北京3月8日电(中青报·中青网记者 叶雨婷 刘尚君 杨月)“减负之后怎样提高成绩?我们的答案是提高课堂教学质量。”在十三届全国人大五次会议第二场“代表通道”上,全国人大代表、重庆市谢家湾学校校长刘希娅这样说道。

刘希娅说,“双减”让孩子们有更多的时间,去运动场、图书馆等,有利于孩子们全面发展。但也有部分家长对孩子的考试升学感到焦虑。

“其实,‘双减’就是通过作业和校外培训这两个小切口,打通融合校内外教育资源,系统重构教育生态,提升孩子们的成长质量。对此,我体会很深。”刘希娅说。

刘希娅表示,孩子们抗拒的往往不是学习内容,而是学习方式。“为了让孩子们体验到学习过程有意义有意思,多年来,我们减少灌输管控,增加孩子们的自主自律,激发孩子们的内在动机、学习热情。让校本教研成为减负与提质之间的重要杠杆,让送到孩子们面前的每一道题、每一份教学设计,都经过精心论证。”

“不辜负每一个孩子的潜能,让每个孩子按照自己的优势去发展,不仅是老师们的初心使命,也应该是家长、社会的理性共识。”刘希娅说。

来源:中国青年报客户端

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