现在的学生急需要感恩教育!

一个不知道感恩的民族是不会有前途的。

学校教育工作者要积极投身到亲情教育中,点亮学生感恩的心灯,让每个学生怀感恩之心,行报恩之举,让孩子的世界充满爱。——题记

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(1)

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(2)

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,更是一种责任。为了唤起学生的感恩之心,凸显我校“情教育”主题,10月27日下午,流曲初中隆重举行了《感恩的心》手语操汇报演出。本次比赛总共有18个班级参加,比赛从队形队列、参与人数、服装、动作等方面对各班进行评比。参赛班级利用课外时间苦练了一个多月手语,为了使表演形式灵活多样,每个班级的队形队列都不一样,许多班级还穿插了诗歌朗诵,抒发对父母的养育之恩、老师的教诲之恩、社会的给予之恩的感激之情。

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(3)

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(4)

比赛时,同学们用心做,每个动作阐释着“感恩”的内涵;评委们用心评,每个分数都做到公平公正公开;班主任们牵着心,紧紧关注着学生们的表现,整个校园的上空响起了“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一句句动听的歌声,每个班级用不同的形式表达了心中的感恩之情。

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(5)

陈副校长对此次活动给予了充分的赞许,阐述了我校“情教育”的内涵以及本次活动的目的,并要求同学们要学会感谢家长的养育之恩、感谢老师的培育之恩,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,学会感恩!

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(6)

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(7)

本次活动,不仅让同学们接受了一次深刻的感恩教育,也对我们教育工作者提出了新的要求: 我们要在教育教学的过程中有意识地培养学生的感恩情怀,让学生明确“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处事哲学,感恩于赋予自己生命的父母,感恩于给自己知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护自己的那些人,感恩于给予我们平安幸福生活的祖国,同时我们要把这种感恩之心付诸于行动,并长期坚持下去,使学生收获高尚的品格,实现我们的育人目的。

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(8)

中小学生感恩的心手语操(流曲初中举办情教育)(9)

让我们大家一起行动起来吧!虔诚的把感恩的种子精心地播种在每个学生纯净的心田,用心呵护,细心照料,让那一棵棵幼苗健康茁壮地成长,为中华民族支撑起那片感恩的蓝天。让我们每个人都“怀着感恩之心,行报恩之举”。这样,世界必将充满爱!

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