前言
每个行业都有严重的“鄙视链”存在，这既是行业的“内卷”行为，也是一种让人愤慨但又无奈的事情，即便在教育这个充满希望的行业，实际上“鄙视链”也并不罕见。在各种教师职位资格中，一般高者为教授，最低者则是幼师，如此构成了一种当前社会普遍存在的“潜规则”式的“鄙视链”。究其原因，无外乎与大环境下巨大的社会竞争，以及长久以来人类源自自然的弱肉强食法则有一定关系。
长久以来，幼师处于教师这个职业的最底层，与门槛低、学历低、工资低、无保证等等关键词挂钩。因此，在日常的就业中，幼师往往也不被人看好，甚至只能作为年轻人前期工作的跳板或者实习工具。那么，难道幼师真的是一个没有希望的职业吗？幼师的未来在哪里？
幼师是一个没有希望的职业？
答案当然是否定的。
在这两年的教改中，国家对幼师这项职业的重视程度正在逐年加强，并且从已发布的各项教育政策中也能看出端倪。在2021年12月16日九部委发布的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》（以下简称“学前提升计划”）中，特别提出了对公办、民办幼师的多项保障性重大政策的要求。其中，在学前提升计划中的完善普惠保障机制部分，提出保障幼儿园教师工资待遇，民办园要参照公办园教职工工资收入水平，合理确定相应教职工的工资收入。
所以，幼师并不是一个没有希望的职业，只是对于中国教育行业来说，它仍处于一个起步阶段，科学化、规范化、平等化将逐步深入行业之中，幼师的未来将充满希望。
幼师的未来在哪里？
由于行业的不完善，过往人们对于幼教关注度较低等因素，幼师长期处于一种并不被重视的状态。但随着近年中国教育的高速发展，以及刺激生育政策的不断发布，人们对于幼儿教育科学化的需求逐步加深，幼师的未来将向着职业化、科学化、多元化发展。
在未来，伴随职业化、科学化、多元化的发展，幼师将成为一种具备较高职业技能水平的职业。由于各种独特的非学科性技能，其职业技能的独立性、特殊性将凸显出来，以后甚至将与义务教育教师和大学教授不相上下。所以，幼师的未来更在于职业的深入发展。
结语
总结来说，幼师是一个充满希望，但也会逐渐增加任职能力要求的职业，未来一切尽在幼师自身。好了今天就说到这里，这两个问题的一些浅显分析如果您有什么不同的见解，欢迎在下方留言加入讨论的队伍。
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