最近国考成绩出炉,许多小伙伴后台反馈自己的数量关系几乎没怎么写,有的不会直接放弃,有的是解题花时间太久来不及,那么如何在公务员考试中做到又好又快地拿捏数量关系题呢?

今天开始,我们就以文章形式,详细地带领大家如何运用高效的方法提升数量关系得分率,仅凭数量就比别人多拿几分,成功上岸,指日可待!

“四大天王”是笔航数量关系独家思维技巧中的一项,也贯穿整个数量关系的主线,只要熟练掌握列、析、解、代这“四大天王”,就可以稳稳地拿下数量关系。这篇文章我们介绍最基础的列天王—--列式子列方程。

行测数量关系学习方法(行测老大难)(1)

四大天王——列析解代

好的开始是成功的一半,解题的第一步----设未知数设得好,一道七拐八绕的题就往往就迎刃而解。当题目中出现是/占/比、比例、倍数、百分数、分数时,就是我们解题的突破口,据此可以设未知数。

行测数量关系学习方法(行测老大难)(2)

我们来看2道最新国考真题。

1.【国考2022】某地引进新的杂交水稻品种,今年每亩稻谷产量比上年增加了20%,且由于口感改善,每斤稻谷的售价从1.5元提升到1.65元。以此计算,今年每亩稻谷的销售收入比上年高660元。问今年的稻谷亩产是多少斤?

A.2200

B.1980

C.1650

D.1375

题目中出现了20%,转化为1/5,因此我们设去年每亩稻谷产量为5x斤,则今年每亩产量6x斤,依据等量关系“今年每亩稻谷的销售收入比上年高660元”,有6.5x*1.65 --5x*1.5=660,解得x=275,则今年稻谷亩产为6x=6*275=1650斤。

故本题答案为C。

2.【国考2021】甲、乙两个单位周末分别安排60%和75%的职工下沉社区帮助困难群众,其中甲单位派出的职工比乙单位少3人。后两单位又在剩下的职工中,分别抽调40%和75%的职工,共计24人参加周末的业务培训。问甲单位职工人数比乙单位:

A.少3人

B.少11人

C.多3人

D.多11人

60%=3/5,设甲安排了5x人;75%=3/4,设乙安排了4y人,可得5x×60%=4y×75%-3、5x×(1-60%)×40% 4y×(1-75%)×75%=24,解得x=15、y=16,5×15-4×16=11人。

故本题答案为D。

上面2题我们依据百分数来设未知数,倍数关系常常也是突破口。

2.【广东2022】甲、乙两人计划分装会议材料,9点多先后开始工作,且两人每分钟完成分装的份数相同。9点38分时,甲完成的份数是乙的4倍,9点53分时,甲完成的份数是乙的1.5倍,那么,甲比乙早( )分钟开始工作。

A.4

B.6

C.8

D.9

令甲、乙每分钟都完成1份,题目中出现倍数关系“9点38分时,甲完成的份数是乙的4倍”,据此,我们设9点38分时乙完成了x份,此时甲完成4x份。则9点53分时甲完成(4x 15)份、乙完成(x 15)份,有4x 15=1.5×(x 15),解得x=3,则甲比乙早开始3x=9分钟。

故本题答案为D。

小伙伴们来练练手,下面这道笔航独家模拟题,应该怎么设未知数呢?

4.【笔航题库】某中学招生考试,报考的学生中有

被录取,被录取的平均分比录取分数线高12分,没被录取的学生的平均分比录取分数线低20分,所有考生的平均成绩是60,那么录取分数线是多少?

A.84

B.72

C.54

D.74

题干出现了1/4,我们设报考学生总数4x,则录取x人、未录取3x人;设录取分数线为y分,则被录取的平均分为y 12,没被录取的学生的平均分为y-20,有x×(y 12) 3x×(y-20)=4x×60,解得y=72。

故本题答案为B。

读到这里,想必大家也发现了,当题目中出现是/占/比、比例、倍数、百分数、分数这些特殊的表述时,我们就“过年了”----这道题我会做,又给我送分了。

行测数量关系学习方法(行测老大难)(3)

【数量关系预告】下篇文章我们讲如何通过简单分析来帮助我们节省时间。

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