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最近，一则“祖母病危，学生请假遭拒”的帖子引起了诸多网友的讨论。
有人说，是学生没说清楚，有人说，是辅导员过于奇葩，还有人觉得，双方都有责任，沟通不良引起的。
不论是哪种说法，终究都是双方的一面之词，在绝对的事实真相出来之前，当好看客，不随意指责和站队，才是合格的“吃瓜”群众。
然而“吃瓜”群众也会有孩子，就此事件，我们更需要关注，为什么当事人在第一次请假失败后就放弃了？
因为不敢。
身为学生，请假失败，或是害怕扣学分，或是害怕因旷课受到处罚，或是因为顶撞辅导员会被记过等等，各方面原因让他在面对非合理要求时不敢拒绝，不敢直接对辅导员说一个“不”。
这是一个大学生对于各方面问题的考虑，但是对于孩子来说，哪里能够考虑这么多问题？
教孩子对非合理要求说“不”，是对孩子的保护，是父母最应该做的。
孩子为什么不敢拒绝非合理要求？
1、缺乏自信——表面乖巧
缺乏自信对孩子来说，就意味着他们没有拒绝的底气，怕这个怕那个，在面对非合理要求时，他们唯唯诺诺，不敢反抗。
然而总会有家长误以为，孩子的唯唯诺诺是乖、听话，让往东不往西，让坐着不站着。其实这对于孩子的性格成长会有很大弊病。
长期缺乏自信，孩子一旦脱离家长的可控范围，哪怕是已经有了反抗的能力，面对各种合理、不合理的要求依旧不敢拒绝。当然，这只是一种极端，另一种极端则是完全的叛逆。
2、心理阴影——害怕训斥、责骂、恐吓、暴力
家长教育孩子过程中出现的各种行为，都会对孩子产生影响。有些正面影响会引导孩子向好的方向成长，而负面的影响，一不小心就会给孩子留下极深的心理阴影，导致孩子面对非合理要求时不敢拒绝。
有些家长教育孩子采用强压。
孩子不听话，这些家长就用“你再不听话警察叔叔就来把你抓走了”、“你再不乖妈妈就不给饭你吃了”、“你再不xx妈妈就不要你了”等等言语恐吓孩子。
孩子做错事，这些家长开口就训斥、责骂，严重的甚至动手打孩子，用暴力压制孩子，不把孩子打服不停手。
这些家长觉得，孩子就该强压，不然没规矩，“三天不打，上方揭瓦。”
然而，这样的行为只会让孩子心里产生恐惧，他们会害怕，他们怕没饭吃、怕被抛弃、怕上级会责骂自己，这样的心理阴影导致孩子模糊接受的底线，只要不会伤自己太狠，很难拒绝非合理要求。
3、保护过度——家长管太多
过度的保护不仅不能真正的保护好孩子，还可能让孩子越来越胆小，不敢拒绝。
所谓的过度保护，就是家长将孩子的一切包办，该管的不该管的全都要管，甚至没有安全威胁的情况下，依旧以保护为由限制孩子。
当孩子受到不公平待遇时，如自己的玩具未经允许被其他孩子抢走、公共玩具孩子已经拿在手上被强制要求让出等等，只要家长觉得可以原谅，或者为了面子、所谓的礼节表示谦让、包容，就全部代替孩子做出回应，代替孩子表示谦让。
当孩子有不敢拒绝的要求时，如孩子不情愿将玩具让出、不愿意和某个小朋友一起玩等，但是孩子不敢自己开口，家长就代替孩子维护利益，代替孩子拒绝。
当家长长期以没有时间、天气不好、游乐场所不卫生、外面熊孩子太多等等各种因素为由，不带孩子接触其他小朋友，封闭式育儿，孩子很可能被人为的保护成内向性格，面对不合理要求，只敢忍让、接受。
过度的保护，让孩子不懂得拒绝，不敢有异议，不敢自己开口维护自己的利益，即使面对非合理要求，也不敢拒绝。
孩子不敢拒绝非合理要求，还可能是遗传基因所致，然而这种因素过于客观，只能从后期的不间断影响中尽可能的培养孩子拒绝的勇气，还不一定能成功。
但是，哪怕不成功，也要让孩子明白，面对非合理要求，拒绝是被允许的，是合理的。
同时，用有效的方式培养孩子拒绝的勇气，才能真正让孩子敢于拒绝。
这样做可以帮助孩子拥有拒绝的勇气：
1、 帮助孩子学习一样特长
建立孩子的自信心是帮助孩子拥有拒绝的勇气最好的方式。
帮助孩子学习一样特长，如根据孩子的兴趣报舞蹈、音乐、拳击、跆拳道等等特长班，尤其推荐胆小的孩子学习拳击、跆拳道、空手道等等武力型特长，有能力的家长可以自己教孩子。孩子拥有保护自己的能力，才能有拒绝的勇气。
而根据孩子的兴趣培养孩子，让孩子拥有一技之长，对于孩子自信心的建立非常有帮助。当然，一定是在孩子有兴趣的前提下，强迫孩子学习某种技能，很可能会起副作用。
如果孩子对拳击等不感兴趣，家长一定要先和孩子商量好，最好带孩子看看学习这些技能的孩子，其他孩子的学习状态是很能影响孩子兴趣的，然后根据孩子的情况进行下一步，避免孩子有抵触心理。
2、 鼓励孩子多与其他小朋友交流
胆小、内向、怯懦、过度忍让等等，很大一部分原因就是与人的交流过少。
多带孩子与其他小朋友接触，当孩子胆小、不敢上前时，家长可以鼓励孩子。
如“我们和那个小朋友一起玩玩具好不好？”、“你看那个小朋友在玩什么，我们过去看看好不好？”、“不要怕，那个小朋友只是想和你一起玩而已”、“别担心，妈妈支持你”等等，征求孩子的意愿，在孩子同意的情况下，鼓励孩子，在孩子渴望与其他小朋友交流时，给孩子向前的支持。
如果孩子完全不愿意，表现出非常大的意见、强烈的反抗等，家长一定不能操之过急，不要试图强制让孩子接触其他小朋友，避免引起孩子的反感情绪。
3、给孩子补充有趣的故事、经历
通过各种有趣的故事告诉孩子什么样的要求合理，什么样的要求需要拒绝，怎么做是在保护自己，带孩子经历多一点，让孩子看到、接触到怎样的拒绝是合理的、应该的。
如给孩子讲嗟来之食的故事、看自我保护相关漫画等等，通过这些方式让孩子明白怎样的要求算合理，怎样的要求非合理，怎样的语言需要拒绝，怎样的行为是在保护自己等等。
经常带孩子多看、多听，让孩子看别人怎么拒绝，并且接受别人的合理拒绝。如孩子被拒绝碰触他人的物品，让孩子学会接受，明白他人的所有物他人有权利拒绝，当孩子自己遇到同等情况时，孩子也能学着拒绝。
此外，给孩子自己拒绝的机会，不要为了家长所谓的脸面强迫孩子接受或代替孩子拒绝。
培养孩子拒绝的勇气，不仅是培养孩子，家长也要做到这几点
1、不苛刻
对孩子不要过于苛刻，不要强制要求孩子接受、拒绝等等，减少训斥、责骂、恐吓、暴力，避免人为的影响孩子的性格向不好的方向发展。
2、勤自省
自省说起来很容易，但是对于家长来说，其实很难，不要再仗着家长面子而不自省了，经常反省自己，才能及时的发现自己教育孩子的问题，才能及时的调整教育方式，避免造成无法挽回的影响。
3、多交流
不要因为自己是家长，总是对孩子的语言置之不理或听听就过。多与孩子交流，问孩子也让孩子问自己，了解孩子的想法，也让孩子了解自己的想法和用意，既能拉近亲子关系，也能更好的帮助孩子拥有拒绝的勇气。
家长既是孩子的后盾，也是孩子的指路灯，孩子不敢拒绝非合理要求，家长就耐心的帮助孩子拥有拒绝的勇气，而不是沮丧、责骂，孩子才能大胆的翱翔，才能更好的成长。
我是木莲妈妈，是一名高级育婴师兼插画师，也是4岁孩子的妈妈。如果您在育儿路上，有关于孩子心理、饮食以及日常护理等方面的问题和困扰，可以来找我。
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