教师是教学的第一生产力，定州市开元学校重视教师专业素养提高，通过举办教师征文活动，促进教育教学质量的提升，同时各位参赛教师各抒己见，用文字形式分享了自己对教育的感悟和思考，今天小编就来聊一聊关于教师40学时最后一天学习文案?接下来我们就一起去研究一下吧!
教师40学时最后一天学习文案
教师是教学的第一生产力，定州市开元学校重视教师专业素养提高，通过举办教师征文活动，促进教育教学质量的提升，同时各位参赛教师各抒己见，用文字形式分享了自己对教育的感悟和思考。
此次活动以“构建终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以“抒写教育情怀、对阅读的理解和感悟及师生防疫、抗疫”为主题。开元学校教师高度重视，积极参与，共征集稿件150余篇。
征文稿件由语文组优秀教师组成评审团对参赛作品进行评比打分，最终评选出18份获奖文章，其中一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。
获奖名单
一等奖
《整个春天，有你》——柴瑞兰
《学习古文的两层意义》——邢建军
《疫情下的开元，坚守初心的少年》——李春竹
《封校不封爱》——崔立娟
二等奖
《逆行有光，孤勇不孤》——贾少桦
《开元花》——王志富
《责任起于青萍之末，奋斗兴于你我之间》——王杨
《双向奔赴，共向未来》——韩宁
《读书感言》——赵亚玲
三等奖
《师者何许——春风化雨》——赵天戈
《向阳而生》——裴月磊
《暴风劲雨春日袭，守得疫散见晴日》——成志英
《守岗位，盼花开》——支梦楠
《教师的幸福感》——解佳丽
《战“疫”，我们在一起！》——支丹阳
《学海无涯，以乐为伴》——党亚敬
《给孩子们的一封信》——刘盼
《桃李不言，下自成蹊》——杨亚男
一直以来，开元学校高度重视教师教育教学创新能力的发展，此次征文活动，不仅提升了教师的教学质量和创新能力，加强了教师之间的合作和交流，也鼓励了全体教师潜心教育科研，助力专业成长，为学生成长赋能。开元逢盛世，创梦赢未来，开元学校将会再接再厉，致力于打造定州市基础教育第一品牌，谱写定州教育的新篇章。
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