白兔姐弟柔柔和跳跳跟随着大人在江边观花，白兔爸爸趁机教了他们大诗人杜甫的《江畔独步寻花》，他们在这小路旁满是鲜花的地方，置身于该诗的意境之中，很容易就把诗记在心中了，所以他们随口可以说出：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”
春日的午后，阳光和煦，惠风和畅，吹得人懒洋洋的，如果不是鲜花太美，他们都要打盹了。倒是两个孩子比大人们更有精神和兴致一些，他们对着花儿指指点点，闻闻嗅嗅，偶尔还追着蝴蝶蹦蹦跳跳，快乐地欣赏着这江堤胜景。
他们从鲜花满径的农家小屋处离开，再次走上江堤。跳跳往前方看去，发现远处有一座塔，兴奋地叫了起来：“你们快看，前面有一座高塔，我们可以到那儿去登塔远望。”
兔爸爸去年曾经来过江堤，并没有见过高塔。但现在往前一看，真的有座塔在那儿。于是就问朋友：“我记得去年春天还没有塔呢？”
朋友笑着说：“这就是去年夏天开始才建的，现在搞旅游开发，人们在那儿修建了一座塔，叫做望江塔。”
“江边有塔让我想到了黄师塔 ，不过黄师塔是墓塔，可不是观景塔。”兔爸爸说。
“对的，你刚才教柔柔和跳跳的是杜甫写的《江畔独步寻花》6，黄师塔在他的诗《江畔独步寻花》5中，我记得诗是这么写的：“‘黄师塔前江水东，春光懒困倚微风’。”兔爸爸的朋友说。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”没等朋友说完，兔爸爸把后两句也接着说出来了，两人乐得哈哈大笑了起来。
“你俩看，那塔前好像还真有几株桃树。”白兔妈妈用手指的塔前的桃树说，“这花和你们家门口桃树林的花开得一样烂漫缤纷，是不是开发者就是参照杜甫诗的情境来设计的呀？”
“也有可能吧！此情此景，我们倒像游走在杜甫的诗中了。”兔爸爸的朋友妻子打了一个哈欠说，“被阳光晒着和暖风吹着，我还真有点发困了。”
“阿姨，你这是‘春光懒困倚微风’。”柔柔笑着说。
“你们要感谢叔叔阿姨，他们放弃休息时间带着我们来这儿玩，让我们畅游在这诗情画意之中，享受春天馈赠给我们的美景。”
“谢谢叔叔阿姨！”柔柔和跳跳一起说。
“不客气，不客气，只要你们玩得开心就好。”兔阿姨说。
他们到望江塔跟前，看看门开着，就进去攀登。站在塔顶上，视野开阔，俯瞰江水浩浩荡荡地向东流去。兔爸爸对着两个孩子说：“平时让你们多学点古诗，你们的生活就会多了很多情趣，就拿咱们在这登高望远来说吧，你们就可以用‘欲穷千里目，更上一层楼’来表达此刻的心情。”
“我也想这么说呢。”跳跳说，“如果在塔下，肯定看不到远处的山峦叠翠，也无法见到江中的那条小船。”
“我们先前游走在黄四娘家的花蹊上赏花观蝶。现在又登上了望江塔，看看下面的桃花，是不是感受到桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”兔爸爸说。
“爸爸，我觉得桃花不应该是无主的，谁来欣赏它们，谁就是它们的主人，现在我们欣赏它们，我们就是它们的主人，不是吗？”
“你说得很有道理，杜甫只是说他看到的桃花在野外，不是人家种植在庭院或果园里的，所以说它无主。”兔爸爸说。
“这个杜甫真了不起，仿佛把我们能看见的和想到的都写了出来。”跳跳说，
“那是呀，他可是著名的诗圣哦，写了很多的诗，仅流传下来的诗就有1400多首。”兔爸爸朋友说。
“哇！那么多呀！”跳跳惊讶地说。
“所以你们要好好地学习呀，不仅有杜甫的诗，还有李白的，白居易的，王维的，杜牧的，李商隐的……”兔爸爸说，“只要你们好好学，就会越来越爱唐诗的。”
“我们还是把今天学的背下来再说吧。”柔柔和跳跳做了个鬼脸说，“那么多的诗，以后再慢慢学吧！”
“好呀，你们就在这诗情画意中朗诵今天的两首诗吧！”兔爸爸说。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”柔柔和跳跳先背出先学的这首，然后又把后学会的一首诗也背诵出来，“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”
