文|阿波超人
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今天正好有个学生需要写《垃圾分类，人人有责》的作文，那我就也重新归纳下垃圾分类的一些知识。
不知从何时开始垃圾分类已经深入到小学生的学习任务里面去了，但每个学校要求学习的程度不一样，比如我们这边城市的学校都要求学生做垃圾分类的手抄报，德育作业要亲手实践垃圾分类，养成垃圾分类的习惯，得出垃圾分类之后的感受，并且需要写600字的作文。然而城镇乡下的学校却没有相关的要求。
什么是垃圾分类？从百科上搜索到原来生活垃圾分类是从2019年6月25日才刚刚纳入《固体废物污染环境防治法》。有了法律的依据，相信垃圾分类会慢慢改变我们的生活，成为常态。
说了这么多，那什么是垃圾分类呢？
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
说简单通俗点就是生活中产生的垃圾经过分类后再产生各种效益的过程。
因为环境的恶化局面已经到了我们无法直视的状态。相信大家都有看到过北极熊在垃圾堆里找食物；连珠穆朗玛峰都因为人类产生的垃圾而实施限制；全球的海洋生态系统正在遭受塑料垃圾的污染。简单的三个例子就可以看出环境恶化的严重性。
生态环境的循环最终将导致人类也自食其果，所以这场垃圾分类保卫战悄然开始。
垃圾有哪些种类？小小科普一下这四类垃圾：
1、厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
2、其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋（盒）。
3、可回垃圾 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
4、有害垃圾 含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。
是不是看着头就大了，更别说分类投放了，其实垃圾分类并没有想象的那么复杂，聪明的网友都整理成简单的口诀了：
垃圾分类口诀！
可回收物记材质——玻，金，塑，纸，衣
有害垃圾记口诀——药（要）油（有）电灯或叫药（要）漆（吃）电灯
喜欢哪个用哪个！
湿垃圾记原则——易腐烂，易粉碎
其余都是干垃圾！
还有一句：“猪能吃的是湿垃圾，猪不吃的是干垃圾，猪吃了会死的是有害垃圾，卖了以后能买猪的是可回收垃圾”。
用上口诀，是不是可以和垃圾分类说so easy 了。
日常生活的垃圾分类1、家中有小孩子的，可以买些垃圾分类的玩具，在游戏中让小孩子有垃圾分类的意识和基本的垃圾分类。
2、家里肯定要备好分格式的垃圾桶，先在家里做好分类记忆，这样慢慢就可以让垃圾分类成为生活的常态了。
3、平常分类的时候，先确定是不是可回收的，再确定是否为有害垃圾，最后再进行干湿垃圾的分类，这样思路是不是更清晰一点呢？
如果实在不懂就网上查询一下再进行分类，多查询，以后就懂了。
在我生活的城市还没有像上海那样严格的垃圾分类，所以在小区里面看到的仅仅是多了几个分类的垃圾桶，大部分人还没有真正得开始从小家开始做垃圾分类。
有了垃圾分类的垃圾桶，为什么大家还是不能自律完成垃圾分类呢？
我想首先大家对垃圾分类的知识和对环保的理念的认识并不是很深刻。
其次可能相关部门对垃圾分类的宣传也不够到位。
最后大家在没有高压的政策下，还是按原来的习惯丢垃圾，形成的习惯一时改不了。
当前中国的环境，甚至全球的环境都很严峻，我们中国有责任做好。在一些发达国家，垃圾分类已经是常态化了，而且比我们国内的分类更为细致。
对于我们个人，一是要配合国家的政策，二是要从身边做起，从小事做起，学习好垃圾分类，让垃圾分类成为生活常态，为垃圾分类贡献自己的一份力量。
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