大家一定都听过这样一句话“一屋不扫，何以扫天下”，不知道大家是否还记得这个故事的主人公是谁？如果你们觉得是陈蕃的话，那今天我就要纠正一下这个记忆了如果没有听说过，那也不要紧，那屏幕前的你可以阅读本文了解一下，今天小编就来聊一聊关于古人说过一屋不扫何以扫天下?接下来我们就一起去研究一下吧!
古人说过一屋不扫何以扫天下
大家一定都听过这样一句话“一屋不扫，何以扫天下”，不知道大家是否还记得这个故事的主人公是谁？如果你们觉得是陈蕃的话，那今天我就要纠正一下这个记忆了。如果没有听说过，那也不要紧，那屏幕前的你可以阅读本文了解一下。
这个家喻户晓的一屋不扫何以扫天下的故事的男主角名叫陈蕃。陈蕃（？-168年），字仲举，汝南平舆人（今河南省平舆县人）。他是东汉时期的名臣。
“一屋不扫，何以扫天下”流传广泛的一个版本是这么讲的，说陈蕃年少的时候，自己一个人住在一个大院子里，每天用功读书，但是却忽视了对院子的打扫。这天，陈蕃父亲的朋友薛勤来看陈蕃，结果发现陈蕃住的小院子满地落叶，一点也不整齐，薛勤看到这么乱的院子，就问陈蕃：“你这孩子，来客人了，也不知道打扫打扫？”陈蕃听到薛勤这么问，也没觉得不好意思，反而对薛勤说，“男子汉大丈夫，应当把扫除天下作为自己的志向，怎么只能清扫一间屋子呢？”然后薛勤非但没觉得陈蕃这话有道理，反问陈蕃，你连自己的屋子都打扫不干净，这么能够扫清天下呢？陈蕃听了这话，感到自己思想和做事方法存在问题，于是改变了他不打扫院子的做法，最终成为一代名臣。这就是广为流传的一屋不扫何以扫天下的版本，一般来讲，这个故事最后会上升到脚踏实地，从小事做起之类的道理上。
但史书中记载的事情是这样的吗？其实不是的，根据《后汉书·陈王列传》，这个故事在陈蕃说完不愿意打扫小房间，是因为要把精力放在扫清天下上之后，薛勤的态度并不是上述故事中的不认同，而是因为知道陈蕃素有澄清天下的志向，所以认为陈蕃是个与众不同的孩子，即“蕃曰：大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎。勤知其有清世志，甚奇之。”到这里这件来访事件就结束了，薛勤已经认为陈蕃是一个有抱负、与众不同的孩子，所以蒋勤似乎也就不会再说“一屋不扫，何以扫天下”了。在此强调，从《后汉书》中我们并没有看到薛勤说这句话，而大部分讲这个故事的书籍、期刊中又会把这个故事的来源标为《后汉书》，这就很值得怀疑，究竟是这些书杜撰的一屋不扫，何以扫天下，还是另有出处，却错标后汉书。
东汉至清，目前来讲，似乎“一屋不扫，何以扫天下”这句话并没有和陈蕃挂上关系。其次，清代也有一个和陈蕃这个故事类似的故事，这个故事的主人公名叫刘蓉。
刘蓉是清代桐城派古文家，曾经做过曾国藩的幕僚，著有《养晦堂文集》等。
接下来我们直接来看这个故事，刘蓉少年时，在他的书斋——养晦堂中读书，坐着读书，躺着思考，如果思考不出个所以然来，就绕着屋子踱步思考，十分勤奋。但是呢，他的这个屋子里有一个坑洼，这个坑洼就像衣服破了个洞一样，如果不管的话，就变得越来越大。每次刘蓉绕着屋子读书的时候，经过这个坑洼都被要绊一下，一开始刘蓉不是很习惯，但是时间长了，他也就不觉得难受了。
有一天，他的父亲走进他的房间，看到了他房间的坑洼，就笑着跟刘蓉说，你连自己房间的坑洼都不能整治好，又怎么能治理好国家天下呢？然后刘蓉的父亲就命令下人用土把地填平。
刘蓉本来已经习惯坑坑洼洼的地了，现在一下子填平了，刘蓉反而觉得很不适应的，走路的时候还会被吓一下，觉得是不是地凸起了一块，之后又反应过来是地变平了。过了一段时间才习惯了平整的地面。
刘蓉根据自己的经历，抒发了很多感慨。后来后人根据刘蓉的这篇《习说》总结到，习惯对人的影响是巨大的，所以君子在学习的时候，在开始的时候就一定要谨慎。
这篇文章中有一句和“一屋不扫何以扫天下”十分相似，即：一室之不治，何家国天下之为。
《后汉书》中无这个流传千古的话，而《习说》中有意思相近的话，我们可以大胆推测，“一屋不扫，何以扫天下”很有可能是近代以来，对于这两个故事的一个杂糅，陈蕃的名字和大体的故事，再根据清代习说的故事，最后杜撰一句，一屋不扫，何以扫天下，就构成了这个家喻户晓的句子，而产生了一个历史误读。
其实，这样的历史误读，还有很多，比如，父母在，不远游。但其实后面还有一句，游必有方。这属于断章取义的历史误读。而一屋不扫，何以扫天下，这很可能是无中生有式的历史误读。
