看看近期学习规划上关于认字一栏全是无钩状态，内心真是惆怅。认字从19年到现在，认字软件对孩子吸引力已经消失了。抵触心理如下：
认字＞写字＞学习类app＞亲子阅读或者科普阅读
如何将认字这个抵触的事情变得像亲子阅读一样期待呢？噔噔噔，游戏加入。
游戏开始：
今天我们要玩一个特别好玩的游戏啊。名字叫“打地鼠”。赶快准备好爬行垫和锤子，我们可以开始游戏了哟。（当妈的使劲吆喝，吊足胃口）
IPAD认字转变为IPAD读一个字，孩子就去敲地鼠（卡片）。孩子特别兴奋的去找卡片，快准狠。（心疼我的卡片都被敲折了）
玩完一遍后，问孩子还要不要玩。特别兴奋的说：还要还要。
这次增加了难度，没有图片，纯找字。虽然有耍赖偷看卡片的时候。还是效率很高的。
又来了一遍，纯打地鼠，考验孩子的认字记忆力，还不错。中间我还故意出手抢了几张，给孩子营造一种大人认真找。但就是找不过他的感觉，小家伙完成的很厉害。（心里给自己比个赞，演技不错）。
孩子认字热情高涨，但是我还是切换了RAZ，才刚读完一本，孩子就说：妈妈，我还要玩打地鼠游戏。
一口气玩了直映认字第一册的四课，玩的满头大汗，还是要玩。
又加了一课，第五课。玩完还要玩。
当妈的真玩不动了，让他赶快去洗漱，明天继续。
真的特别开心，找到孩子喜欢的游戏，也特别开心能针对自己的孩子使用适合他的方法。
家有两娃的，刚开始玩这个游戏可能会打起来哟。抢卡片太有成就感了。
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