4月5日，湖北孝感。一名网友报料称，大悟实验中学一位老师在课堂上掌掴学生，从视频声音可以听到力道非常之大。看过这个视频，网友们深感疑虑，这位老师究竟由于什么原因，到底有什么深仇大恨，为什么发这么大的脾气，动这么大的肝火，对学生大打出手，左右开弓狂扇学生耳光，而肆无忌惮、毫无顾忌，让学生感到惊恐，让家长感到心寒。
“师者，传道授业解惑。”也许这位老师的初心是好的，希望学生能有所进步、学有所成。但每一位学生都有自己的特点，都是独一无二的，对此应该有的放矢，因材施教。老师要学会控制好自己的情绪，晓之以理，动之以情，以耐心劝导教育为主。而不是完全失去理性，歇斯底里地施展拳脚功夫，这已经违背了师德师风，违反了教师职业行为，严重者将会触犯刑法。
近来，老师殴打学生的事件屡见不鲜。老师打学生，是天经地义，还是校园暴力？在这里要打上一个大大的问号。
凡事都要把握“度”。学生家长将孩子送到学校是受教育的。望子成龙，望女成凤，是每一位家长的殷殷期盼。有的家长认为孩子平时不太听话，老师教育教育，批评批评，打几下没有什么关系，这其实就是一个“度”的问题。俗话说，严师出高徒。但严师决不能越过法律界限，而造成严重的负面后果，这是万万不可取的。
大悟县教育局表示，将举一反三，在全县教育系统开展师德师风教育，切实强化教师队伍监管，杜绝此类事件再次发生。
希望教育部门能从上述事件中认真吸取教训，深刻反思，进一步强化师德师风教育，全面强化教育队伍监管机制，提升管理部门的监管效率，让教育回归育人本质，让教育回归育才本源。
