世界上有这样一个地方，绝大多数中国人都不知道他的具体方位，但是一说他的名字，我们就恍然大悟，原来是这儿，这个地方就是阿尔萨斯—洛林。能够了解到这个地方，是因为初中语文课本中有一篇课文叫《最后一课》，我们还因此知道了“法语是世界上最美的语言”这句话。但是这篇脍炙人口的文章，绝没有表面上那么简单。
具体问题出在哪里呢？这还得回到课文的最后一段话：韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从没有这么高大。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力气，写了几个大字“法兰西万岁！”相信这段话感动过无数人，但是仔细想来，事情并非如此简单。现如今的质疑者难免提出问题，首先，阿尔萨斯—洛林本来就不是法国，其次，这个地区的人明明说德语的人多，为什么韩麦尔先生会让同学们不要忘了自己的法语呢？
著名作家阎京生在《最后一课骗了你》中指出：在该地区，以德语为母语的人占百分之八十六，以法语为母语的人仅占该地区人口的十分之一。按照阎京生的说法，当时的情况刚好相反：“不是德国禁止法语强制推行德语，而是法国在其统治期间强行将法语作为第一名母语。”试想一下，若是我们被侵略后，被要求学习他国语言，我们会发自内心的热爱这门语言吗？那么，《最后一课》是否真的骗了我们？
要说明这个问题啊，还得从阿尔萨斯—洛林的历史说起。阿尔萨斯—洛林，在17世纪以前，一直都是罗马帝国的领土。直到1618年，罗马帝国爆发了大规模内战，一打就是30年，史称“三十年战争”。也就是在这场战争中，法国迅速崛起并获胜，得到了阿尔萨斯的大部分领土。这还不算结束，1688年，法国再一次在与其他欧洲国家的战争中获胜，签订了《里斯科和约》，同时吞并了整个阿尔萨斯，随后又吞并了洛林。至此，阿尔萨斯—洛林全部被法国收入囊中。
接下来就是大家都熟悉的“普法战争”，普鲁士不满法兰西的控制和压迫，各种赔款以及侮辱条约使普鲁士人民心中充满怨气。而这口怨气知道64年后的1870年才得以宣泄出来。这也就是“最后一课”的历史背景，崛起的普鲁士与衰落的法国进行的一场大战，结果可想而知，法兰西第二帝国被推翻，普鲁士借着战争完成统一，成立了德意志帝国。同时作为战争的另一个结果，阿尔萨斯—洛林又被收回了德意志。接下来便是《最后一课》中的描述。
其实这篇课文并没有骗我们，为什么这么说呢？虽然法国在得到阿尔萨斯之后，也曾规定将法语定为唯一的语言，但执行并不严格。虽然法国给这个地区带来稳定的经济与长久的治安，但要说这个地区人民对自己“法国公民”身份的认可，倒是未必。直到法国大革命时期，才发生了明显的变化。这场革命触犯了普鲁士和奥地利的利益，他们组成联军入侵法国东北部，首当其冲的便是阿尔萨斯地区。
既然这地地区的人民要的就是长久安稳，自然对战争十分厌恶。他们也就自然而然地拿起武器反抗侵略者，尽管他们大多数人都说德语。也就是从这个时候，他们从心底里深深地认可“法国公民”这个身份。那么说到这里，都德的《最后一课》是否骗了人，相信大家每个人都有了答案。
总而言之，无论从哪个角度看，阿尔萨斯—洛林更像是一种象征，在哪里？归属谁？都早已不再重要。而重要地是，我们能够在自己地国家里安稳地生活，国富民强，安居乐业，这应该是每个中国人的愿望了吧？希望无论何时，我们都不要上那“最后一课”。
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