活泼的孩子特别聪明，这一点大家都非常喜欢，但是所有的性格都有优点也有缺点。
例如活泼的孩子很好动，容易注意力分散，做事情也很难善始善终。
那作为家长，我们应该怎么做呢？
● 行视 在地上摆一些物品，让孩子边走边看，然后走到终点让他回忆，在他刚走过的一路上都看到了什么东西。
● 抛视 在几张白纸上写上数字，然后像天女散花一样地从上面抛下来，让孩子说一下在刚刚纸片散落的过程中，都看到了哪些数字。
● 速视 把十张不同的卡片放在桌子上，让孩子看一段时间之后，将卡片翻过去，然后指出其中任意一个，让他回忆并答出所在位置卡片的内容。
● 听指令做动作 家长说出一个指令，让孩子做出相应的动作。
● 听指令做相反动作 家长说出指令，孩子做出相反的动作，比如说到举左手时，孩子就要举起右手。
● 听指令分类做动作 比如，听到水果时举起左手，听到蔬菜时举起右手。
孩子在玩和写作业的时候，最好都有单独的空间，不要家里始终都是乱糟糟的声音。
那边孩子在做作业或者玩玩具，你在一边开着电视、放着手机，或者和别人哈哈大笑地聊天。
这些声音对于专注于在做某一件事的孩子来说，全部都是噪音，这样孩子就会对语言的敏感度降低，你和他说话的时候，他就跟没听到一样。
是因为孩子长期在这样的环境当中，孩子已经启动了自我保护机制，所以我们要提供一个相对安静的环境。
有的家长跟孩子说话的时候喜欢隔空喊话，我们要记得减少这种行为，要走过去和孩子面对面，当他们看着我们眼睛的时候，我们在告诉他我们希望他做什么。
在玩或者写作业的时候，也不要一会儿去递个水果，一会儿去递杯水的，这样都会打断孩子的注意力。
一说到这里，很多家长可能会说，我家孩子看电视的时候最有注意力了，看电视的时候一动不动的，但是这个不叫专注力。
我们要观察孩子感兴趣的是什么，是喜欢玩积木，还是喜欢搭乐高，或者喜欢阅读等等，多陪孩子玩感兴趣的游戏，就能延长孩子的注意力时间。
生活中也要陪孩子动起来，别总是玩坐着的游戏。
可以走走平衡木、蹦蹦床、踩踩平衡垫，利用各种平衡道具，把孩子的生活安排得丰富多彩一些，也有助于注意力的提升。
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