孔子曾说：“未知生，焉知死？”，大意是说活着的事情还没弄清楚，哪里有时间有必要再去弄清楚死亡是怎么一回事。
从古至今，中国人对“死亡”都是极度避讳的。一谈到死，一般人都认为不吉利，避之不及。
白岩松说：“中国人讨论死亡的时候简直就是小学生，因为中国从来没有真正的死亡教育。”死亡教育，在我看来，是对人生命的关注，对人活着的意义的探索，是关系到该如何活着的重大问题。死亡也是最基本的哲学命题，不管一个人的文化高低，他都会或多或少、或早或晚都会思考到生与死的问题。正是因为生命短暂，才让人想弄明白人生的意义，而这又是一个无解的哲学命题。
人生的意义是什么？
毕淑敏说：“人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。”
贾平凹说：“人既然如蚂蚁一样来到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短数十年里，该自在就自在吧，该潇洒就潇洒吧，各自完满自我的一段一生，这就是生存的全部的意义了。”
小时候我们对生命充满了天真的梦想，长大了我们凭着自己的年轻，天南海北闯世界，但是脑子里时不时也会冒出一个永恒的质疑：人生的意义究竟是什么？高中大学时代的我，为这个问题迷惘了很多年，终是无解，最后放下了，但这个问题依然在我灵魂深处等待求解。
直到我看到了毕淑敏的说法，这算是最直白最明确的不遮遮掩掩地回答。从此，我接受了这个“残酷”的事实，明白了更多，学会了放下，学会了适可而止，学会了乐天知命，达观看世界看自己。
年龄的增长，对死亡的恐惧会逐渐增多。身体上哪里有小恙，都会胡思乱想甚至和死亡联系起来。五十知天命，到了这个年纪，要慢慢学会放手，修养身心，让自己活得更开心更恬淡。看开生死，不惧死亡，乐观向生，是我要慢慢追寻的精神境界。
出生不可选择，来到世上，我们快乐地活着，为社会付出，同时也有获得。面对死亡，能坦然、不畏惧，一切顺其自然，这就是人最好的生命呈现了吧？
