每位父母都希望自己的孩子拥有高智商,最好同时还拥有高情商。
现在育儿圈实在是卷得厉害,很多父母为了不让孩子输在起跑线上,在孩子还没到上学年龄的时候,就开始给孩子报了各种班,觉得这样自己的孩子就会更聪明。
这样做确实会带来短暂的优势,但是很快就会消失,有些孩子在后续的学习中还会产生严重的厌学情绪。
新闻报道中就有这样活生生的例子,一位武汉的妈妈在五年之内给孩子小杰报了17个“兴趣班”,花了12万,非常舍得花钱。小杰很快成为了“神童”,5岁读完二年级,小托福考试全国第三。但背后的代价是小杰每个星期只休息半天,每天学习到晚上九点,就算是一个成年人估计也顶不住。
小杰上一年级看不起同学,觉得同学都是笨蛋,因为这些知识他都学过了,就像吃饭一样简单。然而很快,二年级小杰的成绩就直线下降,最后发展出了厌学情绪。
所以,仅仅想靠超前教育来提高孩子的智商,并不靠谱。
哈佛大学的6个建议
根据美国心理学家的研究,提高孩子的智商,家庭教育才是最重要的,所以如果你想真正提高孩子的智商,就不能偷懒,不能花钱把孩子往培训班一丢就完事了。哈佛对此制定了智商培养的6个准则,非常值得参考。
1,孩子0-3岁,父母需要多和孩子进行身体接触孩子在0-3岁时,非常需要培养安全感,父母需要经常抱抱孩子或者亲亲孩子,这样能够刺激孩子的大脑,建立亲情的反馈,让孩子更有安全感。
2,鼓励孩子探索尝试,不要轻易打击孩子孩子几乎对这个世界的所有东西都非常感兴趣,这个也想摸摸,那个也想碰碰,还经常摔烂东西,这时父母不要打击取笑孩子,否则孩子会不再尝试类似的事情。除了比较危险或者贵重且易碎的事物,尽量让孩子尽情探索。
3,耐心解答孩子的问题
充满好奇心的孩子,脑袋里总是装着无穷无尽的问题,居里夫人、爱因斯坦等等大科学家都对好奇心这个品质赞赏有加,所以父母千万不要打击孩子的好奇心。
当孩子问出一个又一个的问题时,ta也是在探索这个世界,父母应当对这些问题耐心解答。
4,亲自教孩子生活常识父母亲自教孩子生活常识,除了教会孩子生活自理能力之外,同时也建立良好的亲密的亲子关系。父母可以教孩子认识生活中的物品,然后分类整齐放置;教孩子怎么穿衣服系鞋带等等,对孩子以后养成良好的生活习惯也非常有帮助。所以父母就算再忙,也不要把这些事情全都丢给幼儿园老师,这一点非常重要。
5,多和孩子进行游戏互动
父母可以和孩子一起玩故事中的角色扮演,还可以教孩子唱歌,刚开始孩子可能只会唱一个字,父母可以每一句留一个字给孩子唱,比如“两只老虎”的虎字可以让孩子来唱,孩子很快就能够熟练地唱出一句歌词,慢慢地自己唱一整首歌都不成问题。
6,奖励孩子的每一个微小的成就孩子第一次学会喊爸爸妈妈,第一次认识一个物品,第一次学会穿衣服,第一次自己吃饭等等,父母都可以郑重其事地表扬一番,这一点被哈佛大学认为是最重要的一点,因为这是孩子认识世界、得到自理能力的一个又一个里程碑,对孩子来说意义非凡。
我也知道大部分父母都很忙,所以不可能每一点都做得完美,但是完全不做肯定是不行的,至少要尽力去做,这对于孩子的成长非常重要。
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