我们周围有许多看似正常的人,他们一般在生活、工作、学习上都没有什么大问题,但在和周围人群相处时却显得格格不入。

对于这类人群,我们通常以为是存在性格缺陷,却不知道他们已是病态人格了。

而与人格障碍者相处时,必然会引发各种各样的不愉快事件,甚至各种纠纷,更甚至于发生各类惨案。

服刑人员中人格障碍的比例隐而不表,只说相对普通人群更高一些;但实际上到底多高?国内外的研究多落在70-80%区间。️

最明显的十种人格障碍(你不知道的人格障碍)(1)

我同学是一个单位的科级干部,有一天出门时,落下一袋垃圾在家门口未及时发现。三天后,他回到单位。被单位纪检监察室告知有人检举他违纪收受他人礼物,在生活上不检点等。单位对此举报事件进行了几个轮回的检查,最终没有查出任何问题。

我那同学百思不得其解,到底是什么人无中生有乱举报自己,难道无意中得罪什么人吗?

举报人又多次询问事件处理的结果,单位在与举报人沟通的过程中,才得知就是因为一袋垃圾未及时处理,而引起对门邻居的不满,故三番五次到单位来检举,检举人称我同学没有公德心,就应该好好罚惩一下。

偶尔一袋垃圾忘记丢垃圾桶,至于那么较真吗?有时我们对门垃圾放在门口,我们下楼扔垃圾时都会帮忙一起扔了。

这个故事只是个不愉快事件。但下面这个故事,却是一个人格障碍者引发的特大血案。

最明显的十种人格障碍(你不知道的人格障碍)(2)

这是1997年发生在陕西咸阳的一起轰动全国的特大刑事案件。

  1997年12月6日10点40分,咸阳市公安局秦都分局接到国棉七厂治安股报案:当晚9时许,七厂一区30号楼一层2号发生一起特大凶杀案,要求派人勘查现场。

  杀人者系七厂公安科民警高跃,杀死杀伤11人。

  现场位于国棉七厂第一生活区30号楼一层2号。室内杯盘狼藉,尸体横陈,血迹斑斑。勘查报告用无声的语言报道了一场可怕的、疯狂的、灭绝人性、丧尽天良的凶杀。

  事后,警方在群众中走访、调查了解,事情的真正面目,终究被逐渐解开。高跃疯狂杀害了11人,而受害者中竟有8人与他无冤无仇,甚至素不相识。高跃患的是典型的攻击型人格障碍。

人格障碍者所做所为,常人一般无法理解。

根据ICD-10分类,常见人格障碍的分型及主要临床表现如下:

偏执型人格障碍

患者常十分固执多疑并易记仇,喜欢与别人争论,对于拒绝和挫折很敏感,无缘无故会怀疑身边人的忠诚,对于身边发生的事情都认为是针对自己的阴谋。

最明显的十种人格障碍(你不知道的人格障碍)(3)

分裂样人格障碍

患者常单独行动,行为怪异,与常人格格不入,很少感到开心,对事极少燃起兴趣,不在意别人的任何看法,没有亲密和可以信任的朋友,难以对别人表达关心,对性没有兴趣。

最明显的十种人格障碍(你不知道的人格障碍)(4)

社交紊乱型人格障碍

患者以其行为与公认的社会规范明显不同为特点,男性多于女性。包括反社会型人格障碍、非社交型人格障碍、精神病态与社会病态型人格障碍。

该类型患者常没有道德心,极端的自私及以自我为中心,缺乏社会责任感,冷酷无情,没有羞耻心,极少悔悟。其所作所为常常损人不利己或者只利己,甚至会违法乱纪,事后不知悔改,常会为自己所做的事情找理由。

情绪不稳型人格障碍

冲动型人格障碍

又称暴发型(explosive)或者攻击型(aggressive)人格障碍。其特点为有发作性的情绪爆发或暴怒且伴有明显的冲动性攻击行为,男性多于女性。该类型患者常常因为较小的刺激而感到愤怒并且有攻击行为。情绪通常不稳定,容易被激怒,且突然爆发的时候与平常表现不一样,常难自控,事后通常会感到后悔。

边缘型人格障碍

患者常没有持久稳定的人际关系,没有安全感,害怕被抛弃,可能有自残或自杀行为。

表演型人格障碍

又称癔症型人格障碍,患者常表现为以过分的情感用事、夸张的行为举止,想要吸引旁人的注意力,注重自己的外貌及打扮,为满足自己的需求不择手段,女性多于男性。

强迫型人格障碍

患者多过分谨慎,固执,追求完美,道德感强,较迂腐,不通情达理,人际关系差,常把自己的想法强加给别人。

其他类型人格障碍

由于其他类型障碍比较少见,在此只列举出我国出现的几种类型。

依赖型人格障碍

又称被动型(passive)或精力不足型(inadequate)人格障碍。患者常缺乏自信心、进取心,喜欢依赖别人,极少主动,感觉自己能力不足,难以适应社会。

焦虑型人格障碍

又称回避型人格障碍,患者常自卑,有没来由的紧张感,担心自己不被认可从而不肯与别人交往,认为自己没有吸引力,害怕新事物。

自恋型人格障碍

患者多有良好的自我感觉,狂妄自大,渴望受到他人的崇拜和尊敬。

被动攻击型人格障碍

患者以消极被动方式来掩饰其强烈的敌意和攻击倾向。患者往往性格固执,内心充满愤怒和不满,但又不直接将负面情绪表现出来,而是表面服从,暗地敷衍、拖延、不予以合作,常私下抱怨,却又相当依赖权威。在强烈的依从和敌意冲突中,难以取得平衡。

人格障碍形成于个体早年,因此强调儿童早期教育、从幼年开始培养健全的人格对于人格障碍的预防十分重要。良好的家庭教养方式、父母给与子女充分的关爱和呵护,使儿童远离精神创伤。当儿童出现情绪或行为问题时,应及时了解、关心、进行矫正。

(各位请勿对号入座,是否为人格障碍患者,应由具有精神疾病诊疗资质的医生来判断)

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