教师是人类灵魂的工程师、是人类文化知识的传递者……我们常常能够听到许多赞美教师的话语。
回首往事，我的硕士研究生导师韩生教授，对我谆谆教导，带领我开启了科学研究的大门，让我可以按照自己的想法在科研的海洋里徜徉。同时，在他的鼓舞下，我才能够静心以求学，专心以成事。
图中为韩生教授（中）与学生合影。本文作者供图
那是2014年，经过一年的“苦行僧”般的努力，我被学校录取，开始攻读硕士研究生。入学后没多久，我的父亲生了一场大病，我需要回家照顾他，可能很长一段时间不能在学校搞科研。作为化学工程专业的研究生，实验是科研的生命，失去了实验的支撑，科研就是无本之木、无源之水。我深知这样的道理，就跟韩老师提出休学的想法。韩老师鼓励我说：“先不要把事情想得那么糟，说不定我父亲的病没有那么严重，回去好好照顾老人家，争取早日康复，重返校园。”他还表示，搞科研并不需要天天窝在实验室里做实验，理论学习也很重要。他建议我在家照顾父亲之余，要多看SCI理论文献，把生物柴油领域的国内外文献资料全部研读几遍，学懂弄通化学反应机理，内化于心，变成自己的理论，借助前人经验，设计自己的科研路线。
听了韩老师的话，我心里有了底。在家期间，一有空闲时间我就阅读SCI理论文献，熟读领会之后，设计优化了几个实验方案，并写好了论文的框架。几个月后，父亲的病情有了好转，可以正常生活了，我立刻收拾行囊回学校报到。在学校的一个月里，我同时开了三个化学实验，夜以继日地反复操作、修正实验，最终成功研制了一种新式催化剂，并用它高效制备了生物柴油，发表了一篇SCI论文、4篇核心期刊论文、5篇发明专利。
感恩的心，感谢有您，韩老师，伴我有勇气在求学的路上，做自己！（作者 刘洁）
作者：刘洁
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