大家好,我是多读了几年书目前还在读博的皇家学术大佬,本科毕业答辩及研究生毕业答辩均拿了优秀本期来带来毕业论文答辩模板及注意事项,今天小编就来聊一聊关于毕业论文常见答辩问题及回答?接下来我们就一起去研究一下吧!

毕业论文常见答辩问题及回答(毕业论文答辩问题)

毕业论文常见答辩问题及回答

大家好,我是多读了几年书目前还在读博的皇家学术大佬,本科毕业答辩及研究生毕业答辩均拿了优秀。本期来带来毕业论文答辩模板及注意事项。

一、论文答辩模板

尊敬的各位老师、同学们大家好,我是×××,我的论文题目是×××,本篇论文是在×××教授的指导下完成的。在此我十分感谢老师长期以来的精心指导,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅。

下面我来向各位答辩老师介绍本论文的基本思路。

首先,选题的背景和选题的意义。

背景:基于中国经济的飞速发展,×××的问题越来越突出,如若这个问题不加以解决,那么将会产生×××的后果,基于此,本文对×××展开研究,力求得到×××的效果。

意义:本文以×××为研究对象,对存在的×××问题进行研究,并且提出切实可行的措施,能够为解决×××问题提供更加丰富的经验。

其次内容结构方面:

第一部分通过文献阅读及整理,介绍及分析了×××。

第二部分是在对×××进行了详细论述的情况下,运用×××方法对×××进行深入挖掘。

第三部分在得到×××之后,又进行×××处理,得到×××理论,为解决实际×××问题提供了理论指导依据。

第四部分对×××的结果进行分析总结,提出×××对应的措施及建议。

本文创新点方面(可以从方法创新及理论创新方面展开):

在方法上,本文将×××方法与×××方法相结合,能够有效消除单一方法带来的误差,有效提高了数据的精度(结果的有效性)。

在理论上,综合近十年的文献发现,目前还没有研究学者提出×××方面的内容,本文在理论的提出上是一种全新的尝试。

本文的难点:

(1)本文的难点在于数据来源方面,由于受到新冠疫情的影响,导致无法现场开展此项××××。

(2)本文的难点在于方法的选择方面,对于×××方法未进行详细的验证。

(3)本文的难点在于模型的搭建,如何搭建×××模型是本文的难点。

本文不足之处:

通过本次的毕业论文的撰写,我收获颇多,但是还有很多的不足。

一是××××××(说出自己最大的不足)。

二是在数据分析上,只采用了近几年的数据(受限于数据的采集方面),文章还存在一定局限性。

三是在整个论文的实际过程中,我发现一些文字表述还不是很精确,自己专业素养还有待进一步提高,所以还仍需阅读更多的专业书籍来充实自己。

结尾部分:

以上就是我论文的基本情况,还有很多地方需要改进。经过本次的毕设,我学到了很多东西,积累了不少经验,在这里我要感谢我的指导老师×××的悉心指导,感谢各位评审老师的聆听,希望各位老师能够给予批评和指正,我的陈述完毕。


二、答辩流程

1、自我介绍。

2、ppt毕业论文介绍。5-10分钟左右,学生可以借助 PPT 叙述论文的主要内容、研究成果、在研究过程中遇到的困难以及解决方法。

(报告期间时间分配,主要在你的问题提出与实证研究上。这两部分的 ppt 页数要占比大一点,必须讲清楚。建议:25%时间简单阐述自我介绍 论文研究目的及大致内容;75%时间详细展开描述论文的研究过程及研究结论)

3、报告结束,说恳请各位专家老师批评指正。(答辩老师会向答辩者提出3-5个问题,并针对回答作出简要点评。)

4、答辩老师针对论文内容提问。(会单独写一篇笔记,敬请期待下)


三、答辩注意事项

1、答辩时长20分钟以内,10-15分钟最好,你在台上讲的越久,下面答辩老师看你的论文就越久越仔细。

2、控制时长,不是让我们语速加快,而是让我们对综述部分有更好的概括能力。

3、研究意义,一定要说清楚你毕业论文的意义是什么,能解决什么科学问题。最好,通俗易懂并且举个生活中的实际例子。

4、回答老师提出的问题的时候,不要辩论不要辩论不要辩论。

5、可以回答的问题,理清思路好好回答。不能回答的问题,说老师这确实是我考虑不周的地方,我应该将您的建议在本研究不足中加进去。

6、心态问题,反正10多分钟,老师怎么看都能提出让我们回答不上来的问题,就算她挑格式都能挑出毛病来,心态端正,完整的做好整个 ppt ,不要紧张注意表情管理,落落大方。


四、答辩前准备

1、熟悉论文。在答辩前十五天起,每天多熟悉自己的论文,每一部分在讲什么需要概括总结,理清楚各个部分的逻辑。

2、准备PPT和论文阐述。PPT最好不要超过30张,在20张到30张为宜。

关于PPT,以下划重点了:

(1)尽量多使用图表来说明,文字少用。

(2)模板与字体的颜色有鲜明的对比。

(3)切记不要照着文字来念,老师会犯困的。

(4)提前预演,可以设定时间,在规定的时间内讲完论文讲稿。

(5)字号放大一些,字体统一,避免出现老师看不清楚字的情况。

(6)一定不要出现错别字,PPT做好后要反复检查打磨。

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