第二单元 我们周围的空气

课题1 空气(S5)

一、空气成分的发展史

1.拉瓦锡:空气由氧气氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5

2.拉瓦锡研究空气成分的两个反应原理:

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(1)

二、空气中氧气含量的测定(必考,重点背记

1.实验原理

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(2)

2.实验装置

装置气密性检查:打开止水夹,双手握住集气瓶,导管口有气泡冒出,松开双手,导管末端形成一段水柱,则证明装置气密性好

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(3)

3.实验现象

(1)红磷燃烧,有大量白烟生成,放出大量的热 (必考)

(2)冷却至室温后,打开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶原空气总体积的1/5

4.实验结论

(1)氧气约占空气总体积的1/5。(2)氮气不溶于水,不燃烧也不支持燃烧。

5.误差分析

(1)小于1/5:装置漏气;红磷的量不足;未冷却到室温就打开止水夹

(2)大于1/5:未夹紧止水夹,红磷燃烧时气体从导管逸出;

燃烧匙伸入过慢,瓶内空气受热逸出

6.注意事项

(1)装置气密性要好;(2)红磷需过量;

(3)待集气瓶冷却到室温后才能打开止水夹进行读数。

(4)点燃后迅速伸入集气瓶,立即塞紧瓶塞;

(5)实验时集气瓶内加少量水的原因:

①吸收五氧化二磷,防止污染空气;②吸收热量,快速降温

(6)该实验不能用木炭或硫磺来代替红磷:因为木炭和硫磺燃烧均产生气体,瓶内压强基本不变;也不能用铁丝,因为铁丝在空气中不能燃烧(镁也不行)

替代材料应满足的条件:只能和空气中氧气反应;生成物为固体

(7)仪器改进后的优点:实验结果更准确,环保,操作简便(视考题而定)

三、空气的组成及体积分数重点、必考

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(4)

四、混合物和纯净物(会判断会举例

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(5)

五、空气是一种宝贵的资源(常识,常考选择题

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(6)

六、空气的污染与防治(会举例保护空气的措施

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(7)

七、必考的化学式必考

初中化学每日知识清单-S5:初中化学每日知识清单-S5(8)

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