因为专注，所以专业。
我是齐鲁晚报·齐鲁壹点记者徐玉芹，山东高考生家长口中的“老徐”。
为了帮助考生和家长了解大学和专业，齐鲁晚报·齐鲁壹点“老徐话高招”直播栏目特推出“招办主任访谈”专题。
3月10日晚7点半，山东师范大学招生就业处处长、创新创业学院院长王敬政做客直播间，详细介绍了山东师范大学多种招生类别，并重点解读了公费师范生、综合评价招生及委培师范生招生政策。
老徐把直播要点整理了一下，一起了解一下：
16个专业进入国家级一流专业建设名单
建校于1950年的山东师范大学，经过70年的发展，已经成为一所教师教育特色鲜明、基础学科实力雄厚的综合性高等师范院校，享有“山东教学名师半数出自山师”的美誉。
在全国第四轮学科评估中，学校有24个学科参评，其中13个学科进入B及以上等次，为山东省属高校最好成绩。化学、植物与动物学、工学3个学科进入基本科学指标数据库（ESI）学科排名前1%。
16个专业进入国家级一流专业建设名单，入选数量位列山东省属高校前列。
山东师范大学此次进入国家级一流专业建设名单的16个专业分别是：
汉语言文学、教育学、思想政治教育、化学、物理学、生物科学、音乐学、数学与应用数学、计算机科学与技术、历史学、地理科学、电子信息工程、应用心理学、体育教育、信息管理与信息系统、广播电视编导等16个专业入选国家级一流本科专业建设点。
另外，教育技术学、美术学、汉语国际教育、英语等四个专业入选省级一流本科专业建设点。
王敬政介绍说，目前学校招生专业是67个，设置了15个大类招生平台，涉及38个本科专业。
2019年申报的航空服务艺术与管理专业通过教育部审批。该专业属于艺术学学科门类，培养高级民航服务管理人才，授予艺术学学士学位。学生毕业后可推荐到国内和国际各航空公司担任民航乘务员、民航安全员，或从事机场安检、值机、VIP服务、航空票务、邮轮海乘、高铁乘务等工作。
因为是新增专业，前一段时间刚刚公布，而学校2020年艺术类招生报名工作已结束，所以这个专业最早要到2021年才开始招生。按照学校目前音乐与舞蹈学类的选考要求来看，该专业不提科目要求。
可推免可考研，公费师范生报考热度逐年提升
山东省公费师范生政策2016年启动，山东师范大学作为承担培养任务的首批高校之一，到目前为止已经完成了四届学生的招生。
随着2019年山东省教育厅宣布放开公费师范生报考全日制研究生、可推免“农村硕师”，预计2020年此类专业的报考热度将持续上升。
王敬政介绍说，公费师范生顾名思义就是在本科期间享受公费培养，实行两免一补政策，省财政承担其在校期间的学费、住宿费并给予一定的生活补助。毕业后需按照协议到农村中小学从事教育教学工作不少于6年。
公费师范生在提前批录取，对于录取成绩没有特殊规定。但通过近年录取情况来看，录取位次呈现逐年升高的趋势。2019年与2018相比，山东师范大学公费师范生文史类专业提升5000位次，理工类提升7000位次。
王敬政特别提醒考生，在选择报考公费师范生时不要跑偏，首先要有热爱基础教育的情怀和志向，而不是冲着“两免一补”和“有编有岗”，“如果是这样，出发点就偏了，也偏了国家和省里设立这个专项计划的初衷，对于个人发展也是不利的。”
对于山东放开公费师范生报考全日制研究生、推免硕师的通道一事，王敬政也有自己的看法。他认为，公费师范生毕业生应当选择合适的时间和方式继续深造。
“首先还是要履约，到工作岗位上历练2—3年，在工作中发现总结四年的知识积累不足以解决教学实践中遇到的问题，然后再通过职后教育，攻读非全日制的教育硕士进行理论提升，带着问题学，提高深造学习的针对性和有效性。”
他还提醒考生，公费师范生录取并不等于就业，还必须在校期间拿到教师资格证，同时在就业安排上原则上通过竞岗选聘，优秀学生将获得更好的就业机会。从这个意义上来说，考取公费师范生并不等于进了保险箱，而是要继续努力，无论是为个人发展还是为成为一名合格的人民教师。
而山东2019年启动的委培师范生试点，山东师范大学也承担了相应的培养任务，招收了177人。与公费师范生的相同点是，委培师范生毕业后也都有编有岗，且服务时间均不少于6年。
不同点是，委培师范生不享受公费培养，再就是在填报志愿前需要先面试，通过面试才有资格报考，并且目前是报名哪个市的委培师范生就要到哪个市参加面试，公费师范生是没有这一环节的。面试主要考察学生是否具备将来成长为一名中小学教师所必需的基本素质和发展潜力。
综合评价招生主要考核三个方面
综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新招生模式。该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。山东省自2016年开始实施综合评价招生，目前是10所高校在我省开展招生试点，其中就包括山东师范大学。
综合评价招生每年4月份左右招生章程，符合条件的考生向学校提交材料并报名，学校进行材料审核并公布入围的考生名单，高考结束后安排笔试、面试。山东新高考改革强调“两依据一参考”，这里说的“一参考”，参考的就是高中生三年的过程性评价，也就是“综合素质评价”。此项改革旨在改变传统高考中的“唯分数论”倾向，用多把尺子“量”人才。作为多元化录取的一种重要补充方式，重点考核学生的综合素质。
王敬政表示，教育部从2020年取消自主招生，推出强基计划，这个政策变化可能会对山东省的综合评价招生政策带来一定的影响，不过他认为综合评价招生大方向不会变。
那么，学生的综合素质如何考核？
王敬政表示，在综合评价招生中，招生单位重点从以下几个方面考核学生的综合素质：
一是专业综合素质，主要考察学生对所学专业或相近专业的认知情况，主要指知识的广度；
二是考生的社会责任感。比如他们的社会实际情况、做义工的情况，对社会新闻热点事件的了解情况和认识情况；
三是考生的随机应变能力、思辨能力等等。
新高考形势下，最低位次的百分比更具参考价值
山东今年首次实行“新高考”，选考科目为“6选3”，在这种形式下，想报考山东师范大学，该如何参考往年的录取数据？
王敬政表示，新高考形势下，往年的录取成绩和位次仍然可以作为重要参考，不过要客观、准确地使用。“要选择所报专业一定是招生单位的特色和优势专业，往年的录取为此才有参考价值，而不是非热门专业，靠学校兜底，通过考生专业服从调剂录取满的专业。”
这个如何甄别呢？
王敬政说，考生看往年的该专业的录取分数如果是这个学校最低录取分数的话，就没有太多的参考价值。
那么，怎么比？
“以山东师范大学为例，去年文科录取8000名，理科40000名，那么2020年高考录取成绩就得在48000名以内，然后根据选考科目，再去比较报考专业的所选科目排名，原则上要排名越高越好。”
“另外还有一个数据，更有参考价值就是最低位次的百分比，我们往年的文史类专业在山东省的录取最低百分比5-7%，理科的最低位次录取比11-15%。所以2020年，建议总分的位次比20%以内的报考，然后再看选考科目的位次比。”
更多精彩内容，大家还是去回看直播吧。
（齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 徐玉芹）
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